窗明几净笔墨香,书声琅琅又一年。为了认真贯彻“双减”政策,进一步推进教育评价改革工作,落实一二年级不进行纸笔测试的规定,让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求,2023年12月21日,城子河区树英小学开展了无纸化测评活动,活动将学科知识与闯关游戏巧妙融合,让树英小学一、二年级的小朋友们在动口、动脑、动手实践中实现评价的增值。
本次活动紧扣学科核心素养,严格遵循课程标准的具体目标与要求,拟定了独具特色的测试方案,布置了充满童趣的测试场地,设计了形式多样、内容丰富的闯关题目:爱拼才会赢、火眼金睛、小小朗诵家、交际小能手、口算小能手、生活游乐场,解决问题小达人、我运动我健康、小巧手我能行、劳动最光荣。
活动开始前,教学校长郭娟对本次活动提出要求与希望。
闯关活动开始了,测评老师亲切的话语,温柔的提醒,让孩子们感受到轻松与愉悦。每个闯关项目中,孩子们都能认真思考,语言表达清楚流利。
看,孩子们整理衣服,叠放小手绢,劳动能力棒棒哒!翻越障碍,孩子们乐不思蜀。
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听,小朋友们唱着动听的歌曲,伴着优美的旋律吹口风琴,摇串玲,敲木鱼、双响筒,好不热闹,真是多才多艺!
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一个个问题,一段段话语,孩子们面对老师自信大方,侃侃而谈。
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一张张卡片,一幅幅图画,日积月累。
教育恒于心智,生命美在内外,此次闯关,孩子们在玩中学,在玩中总结自己一个学期的所学知识。
此次测评活动所设置的测评内容,都是遵循学生的认知规律,由易到难,由浅入深,既是对所学知识的考查,又是对学生综合能力的检验。今后我校将继续探索促进学生全面而有个性成长的高质量教育发展路径,相信每位孩子都能站在自信的起点,在树英小学这块沃土上,茁壮成长!