❤️展风采·促成长❤️——伶俐世纪城幼儿园教师技能大赛

有这样一群平凡的人，

眼中带光，默默守候；

有这样一群可爱的人，

身怀“绝技”，七十二变，

有这样一群可敬的人，

勤奋努力，无怨无悔，

她们都有一个共同的名字，

那就是幼儿园教师。

本次考试秉承“以测促教”的宗旨，检验幼儿园教师队伍对《指南》精神要旨、内容的掌握程度和应用情况。本次测评考题分为填空题、选择题、案例分析题三个部分。老师们在考试前做好了充分的准备，在考试过程中信心十足，认真思考，仔细作答，将自己早已熟记于心的答案写进考卷中。

从答题情况看，论述部分，老师们都能以幼儿的发展为本，结合自己的工作实际去论述，再现了老师们在日常工作中，能以正确的儿童观、教育观、发展观开展教育教学现实情况。

幼儿教育中，自主游戏对于幼儿的智力发育和情感表达能力的提升有着直接的促进作用。通过对幼儿自主游戏的观察和分析，找出幼儿发展过程中存在的问题，并配合教师引导，给出了具体的改进意见。

幼儿教师的弹、唱、拍能力是幼儿园教师教育教学的基本功之一，也是有效开展音乐活动的基本保证。教师们从容地展示自己的专业技能，熟练的演奏、旋律流畅，极具表现力和感染力的弹、唱、拍，充分展示了教师个人的风采和扎实的基础。

绘画是幼儿教师最重要的基本功之一，它在教学中常常有“一图胜千言”之功。

老师们全身心的沉浸在艺术世界之中，她们扎实的绘画功底在此时被展现得淋漓尽致，作品想象丰富，色彩鲜明生动，画面结构合理，与手工完美相结合发挥出了自己的最佳水平。

舞蹈教育可以萌发幼儿参与舞蹈活动的兴趣，丰富幼儿情感体验的先驱，是培养幼儿运用形体动作感受美和表现美的有效途径，想成为一名优秀的幼儿教师，就必须具备良好的舞蹈基本功。

舞蹈比赛精彩纷呈，有轻盈柔美的古典舞，有动感十足的儿童舞，有慷慨激昂的民族舞，老师们伴随着风格各异的音乐，舞动柔软的四肢，配合自信的笑容，展示了舞蹈的柔与美。

童年不能没有故事，幼儿教师首先得是一个故事大王，今天老师们打开自己的故事盒子，绘声绘色的讲述着孩子世界里的童话故事。老师们时而如泉水叮咚、时而热情澎湃，声情并茂的故事表演更是让人眼前一亮。

幼儿教师专业技能的提升与发展，是孩子成长的基石与摇篮，也是幼儿园发展的源泉与动力。此次活动的开展，给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的。成长的路上一路芬芳，我们不负韶华，不忘初心，化茧成蝶，积蓄力量，愿在幼教的道路上遇见更加优秀的自己！