“童心巧绘诗配画，最是书香能致远。”为弘扬诗词文化，进一步感悟经典文化内涵，丰富校园文化生活，活跃学生身心，培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力，衙前中心小学语文组紧扣教材，结合“双减”政策开展了“诗配画”活动，带领学生领略“诗是有声画，画是无声诗”的唯美意境。
一年级
一首首诗跃然纸上，犹如灵动的音符敲击着学生们的心灵，转而化作一幅优美的画卷，或浓墨重彩，或清新素雅，或有动有静，或人景相依，诉说着孩子们对诗意的追寻，对生活的热爱。
诗画一体，诗歌和画作是同学们情感和才华的集中体现，一行行诗句是诗人真挚动人情感的流露，一幅幅画作中是同学们丰富的想象力和奇妙的创作。同学们想象力丰富、书写美观、图画生动活泼，诗画合一。
二年级
一张白纸、几根线条、些许颜料再加上孩子们的精心设计，一幅幅生动有趣的图画带我们穿越时间与空间，走进诗意之中。
一诗一画，让孩子们爱上古诗词！一诗一画，诗便不再是远方！在诗与画的海洋里，诗画相得益彰，相映成趣。
颁奖仪式
“诗配画”活动的开展，不仅激发了学生们了解和赏析古诗的兴趣，还提供了展示艺术才能的平台，使学生的想象绘画能力和文学审美情趣得到提高，也为语文学习生活增添了光彩。
统筹编辑：郭贵华
文本编辑：甘文超
图片来源：大阅读组