电子琴又称作电子键盘,属于电子乐器,发音音量可以自由调节。音域较宽,和声丰富,甚至可以演奏出一个管弦乐队的效果,表现力极其丰富。它还可模仿多种音色,甚至可以奏出常规乐器所无法发出的声音。
学习电子琴,有助于促进心智发展、增强记忆力;锻炼左右手配合能力,从而促进左右脑发育,长期坚持,会让人变得更聪明。在学习电子琴的过程中,会不自觉的接受更多音乐文化的熏陶,有利于培养情操,培养人的涵养。
电子琴社团是张庄小学开设的特色社团之一,学校配备了专门的教室和电子琴,给学生创造了良好的学习环境。
电子琴以其丰富的音色,多变的节奏赢得了孩子们的喜爱。在电子琴社团活动中,老师从简单的单手练习到双音弹奏,系统而有序地讲授音乐知识和电子琴的演奏技法,孩子们用灵动的手指,弹奏出美妙的乐章。
美妙的音符跳跃在指尖,悠扬的旋律流淌在心底。孩子们遨游在音乐的海洋里,感受音乐,热爱音乐!
电子琴的学习和训练,提高了孩子们对音乐的想象力和创造力,增强了孩子们的动手能力,也让他们在活动中体验到了音乐所带来的美的享受。虽然现在他们只是初学者,还有些拘谨,演奏水平还显稚嫩,相信他们在今后的学习中会不断进步,演奏会越来越精彩。
社团活动是同学们自我成长、 自我锻炼的舞台,更是学生展现自我的自由天空,电子琴社团活动正是把学校、社团、学生的发展融为一体,丰富校园文化,营造良好育人氛围,为学生的健康成长提供了一个缤纷的舞台,希望每个孩子都能在适合自己的舞台上绽放精彩!
电子琴社团庆“六一”活动方案
为了迎接2024年“六一”,以及丰富我校师生的校园生活,张庄小学电子琴社团将举行电子琴演奏比赛,具体活动安排如下:1、活动时间:2024年5月23日2、活动地点: 教学楼一楼电子琴教室3、活动要求:1、所有参赛成员须提前入场,进入比赛教室后要保持安静。2、服从评委老师的安排。3、比赛成员要着装干净、整齐、朴素大方。4、演奏作品的曲谱须提前准备好。5、参赛成员各自提前调试电子琴。6、演奏结束后不可离场,须等待活动全部结束后方可离场。4、评分规则: 本次电子琴比赛活动秉持“丰富校园生活、培养兴趣爱好”为目的,从熟练度、音准和节奏三个方面对参赛者进行评分。1、熟练度。能够完整、熟练的演奏参赛曲目,且中途没有间断、停顿、反复(4分)。2、音准。所演奏的作品没有错音(4分)。3、节奏。所演奏的作品节拍符合原作要求(2分)。
五、评委老师:王老师 刘老师
六、奖项的安排
一等奖:1人 二等奖:2人
比赛一开始,王老师宣布比赛规则:
看看孩子们的精彩表现吧!
选择两首曲子《小星星》、《只怕不抵抗》,第一首弹奏,第二首视唱进行比赛。
比赛结束,刘老师宣布比赛结果:一等奖:方苗 二等奖:王泽麟 白佩锦