新学期、新学校、新团队、新起点。为了进一步提高教师的专业素养，交流教学成果，提升教学质量，南阳市第十五小学校邓禹路校区语文组全体教师积极参与学校教学大比武活动。
壹
刘冰秋老师从课题入手，让学生在《对韵歌》中感受汉语的音韵美、节奏美，激发学生学习语文的兴趣，在潜移默化中增强学生的文化自信。多种方法为学生识字提供抓手，丰富的朗读形式让课堂充满语文味儿，真正实现让学生在快乐中学习，在合作中成长。
贰
孙向村老师一节精彩的《a o e 》引领了拼音单元教学。她以单元为整体创设大情境，激发学生对拼音学习的兴趣。幽默的语言表达、丰富的朗读形式、有趣的课堂游戏，让抽象的知识具体化、形象化。
叁
熊华君老师执教的是《语文园地二》。通过复习导入，创设情境，将课本文字和现实生活紧密联系，让孩子们在观察中学习，在善思中成长。
肆
张琳晴老师执教的《z c s》一课，将新旧知识紧密衔接，很好地展示了教师素养。课前一封邀请函充分调动了学生的学习兴趣。整节课巧妙地结合了课堂常规，把学习的主动权交给了学生，和学生一起呈现了一节快乐而有活力的拼音课。
伍
周静老师从课题入手为我们带来了一节扎实的识字教学课，采用三关识字，增强了课堂趣味性。结合图片引导学生了解不同季节的特点，不仅让学生读美了《四季》，更让孩子们的思维在品析《四季》之美中得到拓展、发散。
陆
王盼盼老师执教《大小多少》一课，结合教材创设情境，在带领学生到农村郊游的过程中突破识字难点，完成教学目标。课堂氛围愉悦，师生配合默契，孩子们书声引人，笑声动人。
柒
党员教师李洋执教《升国旗》一课，她深挖教材，精心备课，巧妙设计。落实“三关”识字的同时融入爱国主义教育，为大家呈现了一节有内容、有深度、有温度的识字教学课。
捌
“森林里将举办一场比尾巴大赛，我们一起去看看吧！"刘雨老师一开口就吸引了孩子们的眼球。她
一步步引导学生把字词学扎实，把文章读有趣。学生学习热情高涨，学得轻松愉悦，效果显著。
玖
安家燕老师执教的是《雪地里的小画家》一课。她紧扣单元主题“观察”二字设计教学环节，让学生在观察中发现，在朗读中感受。如何读好停顿？问句究竟怎么读？听完这节课师生心中都有了答案。
“研无教则无以立足，教无研则无以长久”，大比武活动的开展，为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台，在相互学习中，教师们教有所得，研有所获。在今后的课堂教学中，我们将继续遵循新课标精神，聚焦核心素养，真正实现“减负提质”，建构精彩、高效的和润课堂！