有个好朋友，天天跟我走;
有时走在前，有时走在后;
我和它说话，就是不开口。
谜底—影子
老师：小朋友猜出来是什么了嘛?
小朋友：是影子！
老师：对啦！是我们的影子!小朋友们非常聪明👍
老师：看，杨腾煊小朋友用自己的小手👋变出来了什么？
小朋友：是老鹰🦅，哇，好厉害呀
那如果我问你影子是什么颜色的?
你可能会告诉我
影子是黑色的
但是影子只有黑色吗？除了黑色还有什么颜色呢？
请你认真想一想。
今天的科学活动《有趣的彩色影子》，影子对于我们大人是寻常的，不起眼的，但对于孩子却是神秘的，有趣的，影子只是黑色的吗?怎样才会有彩色的影子呢?探索让充满好奇心和智慧潜能的孩子们充分体验光和影带来的神秘、惊喜和趣味!
那影子是怎么形成的呢？
影子是由于物体遮住了光线的传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域
老师：在太阳🌞的照射下可以形成影子，路灯，手电筒也可以，那在晚上站在路灯下面会有影子，如果晚上月光很亮，也可以照出来影子的哟！
老师：那不仅有黑色的影子，还会有彩色的影子，小朋友想不想看一看试着做一做？
小朋友：想！
亲爱的小朋友们，准备好要和老师一起探究彩色影子中的奥秘了吗？Let 's go!让我们一起出发吧！
活动目标:
1.初步感知光和影子的关系.
2.激发幼儿探索欲望和求知欲望，体验游戏的乐趣.
活动准备:透明杯子、色素或染色剂、搅拌棒、手电筒🔦
首先需要准备一杯清水，接下来神奇的事情要发生了，加入我们的神奇药水🧪（色素或染色剂）搅拌搅拌，会有什么神奇的事情发生呢？
老师：小朋友们认真看一看，有什么变化呢？
小朋友：水变颜色啦。
老师：是的，变颜色啦，变成了各种颜色，那接下来更神奇的事情要发生啦（用手电筒照射）
老师：发生了什么神奇的变化？我们的影子？
小朋友：影子变颜色啦，变成了彩色，好漂亮呀😻
那和彩色影子一起拍张照片吧🤳咔嚓
老师：小朋友们，彩色的影子是不是很神奇呀？
小朋友：是的，可漂亮啦，我也要做彩色的影子！
小朋友：我见过彩虹就是彩色的！
老师：是的那我们小朋友脑袋里有很多奇思妙想的想法，可以自己试一试哦！
小朋友：老师，如果我把彩虹的颜色倒进水里会怎么样呐？
老师：那老师把材料投放到我们的区域里，小朋友感兴趣或者有自己的想法可以去试一试哦
最后，让我们来一起欣赏一下美丽的彩色影子吧！
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