常规是指幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节制定出一系列行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯，形成科 学的生活秩序。如，幼儿睡眠、起床、进餐都有固定的时间；幼儿玩完玩具后应该放回原来的地方；吃饭要洗手；水杯应该放在贴有标志的地方，如何正确的穿脱衣服等等。
一日常规培养之七部洗手法
好习惯从爱上洗手开始
爱上洗手从七部洗手法开始……
边念儿歌边洗手，小手洗的真干净
一日常规培养之喝水
小水杯，手中拿，咕噜咕噜喝水啦……
一日常规培养之穿、叠衣服
两扇大门关一关，两只小手抱一抱，点点头弯弯腰～朗朗上口的儿歌，让孩子快速掌握了穿、叠衣服的技巧
一日常规培养之排排队
边念儿歌边排队，我是排队小达人～
一日常规培养之搬椅子
让孩子掌握正确的搬椅子方式，可以避免危险事件的发生。
一日常规培养之清洁消毒
做好清洁消毒工作，守护幼儿健康成长。餐前餐后及各环节消毒巡查中……
一日常规活动看似平淡琐碎，却蕴含着宝贵的教育价值，好习惯是一点点积累的，一日是坚持，日日是习惯。
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