创客活动是培养学生创造能力和动手能力的最佳手段，创客社团坚持课内和课外相结合，理论与实践相结合，充分调动学生的发散性思维和动手实践的能力，通过活动增强了学生对创造技术的兴趣和爱好。
本节课我们对这一学期所学习的课程进行了回顾与总结，通过这一学期的学习，每一位同学的观察能力和动手能力都有显著提升的，同学之间沟通交流顺利，与同伴合作愉快。
课堂主题：
🔸自制铁索桥🔸光控开关
🔸自制小风扇🔸自制飞碟
🔸虹吸喷泉 🔸穿越火线
🔸自动感应灭火器
🔸自动消毒
在课堂上我们学习关于电路的知识，认识各种新型传感器：
闭合电路
闭合电路是指电荷沿电路绕一周后可回到原位置的电路。
一个简单的闭合电路由电源、用电器、导线和开关组成。
光敏电阻：具有在特定波长的光照射下，其阻值迅速减小的特性。即跟随照射光的强度改变自身电阻的大小。
远红外火焰传感器：原理介绍:远红外火焰传感器能够探测到波长在700纳米~1000纳米范围内的红外光，探测角度为60，其中红外光波长在880纳米附近时，其灵敏度达到最大。外界红外光越强，数值越小;红外光越弱，数值越大。
认识导体与绝缘体
能够传导电的物体被称为电的导体。
例如，铜、铝、铁、金、银等金属都是导体；普通的水、潮湿的土地与潮湿木材也是导体；人的身体含有大量液体，人体的每个细胞都充满水，所以人体也是导体。
不能传导电的物体称为电的绝缘体。
例如，玻璃、橡胶、塑料、陶瓷等都是绝缘体。
在如今这个瞬息万变的世界中，只有不断学习，勇于创新，善于合作才能以不变应万变。同学们在本学期中都取得了很大的进步，也感谢这学期各位家长和同学的陪伴！
同学们在课堂上积极发言，对创客课程有着高度的专注和浓厚的兴趣，同学们能够积极参与作品组装以及学习原理。感谢各位家长对创客社团的支持。第二学期的课程更精彩，快来加入创客社团吧👏