为贯彻落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》的精神与要求，培育区域教研品牌，探索区域教研的有效路径，高唐县第三实验小学于 2023 年12 月20 日组织全体数学教师参加山东省小学数学“基于教师专业发展的区域教研路径研讨会”活动，交流小学数学教学活动经验，收获颇多。
会议议程
课例展示 精彩瞬间
济南市章丘区福泰小学王琳琳老师执教的《测量大单元整理复习课》，用小组汇报的形式，复习了长度、面积、体积的测量，把经验迁移到其他量的测量以及数的认识和数量关系上，打通了知识之间的壁垒，培养了学生的迁移类推的能力，发展了学生的量感，让学生充分感受到数学与生活的联系。
章丘区清照小学赵爽老师和章丘区东城实验学校宋军老师根据个人的历程，从转变思想，师生共成长，到重新认识；从理论结合实际，关注课堂生成，到笃定信念，坚持到底，一步步的成长，让我们深刻的感受到，课题研究的过程就是积极有效的促进个人成长的过程、历练的过程，完善的过程，它使我们的教学向完美课堂迈进。
参训的老师们以饱满的热情、认真的态度投入到培训中，聆听了各位专家学者的精彩阐释和真知灼见，倾听了众多案例分享。在观看教研活动时，老师们一边听，一边认真记录，并及时进行反思，真可谓受益匪浅、收获良多。
意犹未尽的教师还在集中网络教研活动后自主安排时间对直播进行探讨，对专家观点进行深入的分析和研究，将理论转为实践，真正应用到自身教学工作当中。
通过此次交流研讨活动，智慧在流淌，思维在碰撞，每个教师的脸上都洋溢着幸福的笑容。全校数学教师更加注重改进自己的教学方法，提高自己的教学水平，提升自身的业务素质，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。让每位家长放心，高唐县第三实验小学全体教师努力办人民满意的教育！