为规范教研管理，深化课题研究成果，带动教学实践水平提升，2023年12月20日，市级课题研究课随堂督导活动在我校继续开展，高璐老师以“深挖优秀传统文化 提升学生核心素养”为主题，以“过新年”为主线，为二年级八班同学们带来一堂别开生面的音乐课。课后，海港区艺体教研室小学音乐教研员苏居英老师与音乐教研组成员一起，就本次课进行了详细的讨论分析，并提出了具体的指导意见，为今后教学实践的进一步完善指明了方向。
农历新年是我国的传统节日，也是我们最重要的传统文化符号之一。高璐老师在课上通过情境导入、学唱歌曲、参与体验、拓展延伸等几个方面入手，采用多样化的教学方法，让学生们学习了新年的习俗，增进了对传统文化的理解，增强了文化自信。同时，利用儿歌进行音乐律动，借助锣鼓等乐器，引导学生们在快乐的游戏中学会了歌曲。在喜庆、活泼、快乐的氛围中，基本达成了本次课程设计的主要目标。
课后，音乐组全体老师就本次课与苏居英老师进行了教研讨论。苏老师对本次课的主题及设计思路给与了肯定，并从课堂知识点的细化、音乐文化的理解及教学思路的拓展等方面提出了指导意见。本组的老师们也结合此次教研主题及课堂设计提出了各自的观点，结合苏老师的指导，对今后的教学实践有了更加清晰的思路和方向。
思路决定出路，实践获得真知，通过教研活动的开展，老师们进一步明确了教育教学的目标和方向，通过相互学习、借鉴和讨论，激发了老师们的创新精神和教育热情。以音乐之韵，感受传统文化之美，相信全校音乐老师的共同努力下，我们的音乐教学创新实践之路定能越走越远，越走越宽。
撰稿:胡海玲
摄影:胡海玲
编辑:音乐组成员
校审:郭海燕 李倩