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[快乐元旦,火锅相伴]——汊河幼教集团第二分园冬日火锅派对

创建于2023-12-21 阅读3146

人生在世,麻辣二字。

不闻人间烟火,但爱围炉夜话。

吃着碗里的,看着锅里的,

是对火锅最大的尊重。

新冬伊始天渐寒,携友拥炉共火锅,

饱了肚子,添了欢喜,暖胃亦暖心。

01:39

火锅我知道

提到火锅,孩子们来了兴致,

你一言我一语,

滔滔不绝,

但是火锅是怎么来的呢?

老师通过图片、故事等形式,

为孩子们科普了火锅的历史。

火锅是一种源远流长、多变而又美味可口的中国传统美食。火锅,古称“古董羹”因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名。它是中国独创的美食,历史悠久。据考证,在我国东汉时期就有了火锅。

孩子们通过火锅纪录片了解了火锅的历史,也认识了祖国各地不同的火锅口味。海南的椰子鸡火锅,老北京的涮肉铜锅,云南的菌子火锅,川渝的麻辣火锅……五花八门的火锅引起了孩子们的热烈讨论。

第一弹

家园联动揭秘火锅

暖冬火锅 亲子探究

寒冷的冬天,不可缺少的是一顿暖暖的火锅。对于火锅,孩子们有着丰富的生活经验想要分享。那么就让我们和爸爸妈妈一起回忆吃火锅的经历,记录下来吧!

各地火锅 智慧共享

吴梦涵说:我喜欢吃番茄锅,还有菌菇锅要鸳鸯双拼锅底

段景熙说:我还知道有贵州酸汤鱼火锅。

王果儿说:我知道楠火锅是重庆火锅,还有潮汕牛肉锅。

李思萌说:我喜欢海底捞,有四宫格火锅。

         不同地区都有着当地特色的火锅,我们家乡的火锅特色是什么呢?孩子们说就是想吃什么就能吃什么!“海纳百川”就是我们的火锅饮食特色呀。那么幼儿园里的第一次火锅派对,也一定是孩子们最爱的火锅了!

第二弹    

齐心协力准备火锅

               火锅需要什么?

小组讨论 制定计划

幼儿园里的火锅派对需要准备些什么呢?锅子、底料、蘸料、食材…孩子们小组分工, 一起制定火锅派对计划,讨论, 记录, 共同制定,这个火锅凝聚我们的思考。

食材分类 抽取盲卡

想要开展我们的火锅派对,离不开爸爸妈妈的支持与帮助。让我们进行食材分类,抽取任务卡,一同去亲子大采购吧。

01:40

精挑细选 亲子采购

孩子们仔细查看任务卡上的食材内容,检查食材的包装、生产日期、保质期等,保证食材的健康安全。还会根据班上小朋友的人数来清点所需购买食材的份数。采购也是一件有着“大学问”的事。

第三弹

围炉共话温暖火锅

                        怎么吃火锅?

自己动手 丰衣足食

暖冬火锅派对就要开始了!让我们先撸起袖子,认真清洗水果、蔬菜。再给蔬菜变个身、摆个盘,就像火锅店里一样。

自助料台 任选美味

自助料台有着各种水果、饮料,孩子们井然有序地自行挑选喜欢的水果。吃着餐前水果,等待“咕噜咕噜”的美味火锅食物啦!

沸腾火锅 温暖你我

暖冬火锅派对正式开始!让我们 一起干杯,为冬天注入一份暖意吧。

自主 自理 亲力亲为

这个火锅汇集我们的心意

01:35

从采购食材、自主烹调、享受美食,孩子真实的生活体验,包含着我们的团结协作、齐力思考、动手劳作、家园联动……孩子们在认知体验、自主操作中,丰富了日常生活经验,提高了自我服务的意识,发展了自我成长的力量。美味的火锅,是冬日里最温暖的味道,也是汊幼萌娃成长的童年味道!

图片:郝敏

文字编辑 :张福娣 陈晓雨

 初审 :陈晓雨

终审:蒋萍

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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