众行致远  研思同行——光山县第六协作区集中教研

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  窗明几净笔墨香,书声琅琅又一年。为加强教师之间的交流和学习,实现在“双减”背景下,进⼀步推进课堂教学改⾰,促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼,光山县第六协作区于2023年12月21日开展了以“立足课堂抓课改,砥砺前行求实效”为主题的英语教研活动。本次活动由白雀园一中和白雀园三中共同承办,五所学校共计30名教师参与了此次活动。

  本次教研活动由白雀园一中分管教学工作的唐宝务校长主持。活动主要分为三部分:课例展示、主题汇报、评课交流

一、课例展示

  本次活动的第一节示范课是由白雀一中九年级曹月老师执教的Unit 4 Topic 3 Section A《China is the third nation that sent a person into space》

  县教育教学研究中心领导深入课堂听课。

  曹月老师在执教的过程中,讲授充满亲和力,积极拉进与学生的距离。瞧!同学们听的多认真啊!

  本次活动的第二节示范课是由白雀三中八年级蔡云云老师执教的Unit 4 Topic 2 Section B 《How can we protect ourselves from the earthquake ?》

  蔡老师将饱满的热情、生动的语言贯穿整个教学过程,让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。不信,你看!同学们的状态就是最好的证明!

  授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,奉献出了一堂堂高水平的示范课,可谓精彩纷呈。

二、主题汇报

  本次主题的汇报人为白雀一中的雷蕾老师。雷老师说,白雀园一中一直以提高课堂时效为宗旨,严格按照“1521”课堂模式,从实际出发,以教学中存在的实际问题为抓手,积极探索课堂教学和教学常规中的新方法,新思路,要求全体教师做到以下几点要求:

1.课前备学生,备教材,备教法。

2.明确学生是课堂的主人,严格实施“双查”。

3.充分发挥骨干教师的带头作用,组织青年教师二轮赛课。

三、评课交流

  课后,教师们积极参与评课,聚焦新课标理念的课堂落实情况,积极发言、各抒己见。虽然角度不一,但都见解独到,大家在评课议课中不断碰撞出思维的火花,学其所长,研有所得,营造了浓厚的教研氛围。

  课堂是教学的生命线,高效课堂是学生成长的重要保障。 针对曹月的这节课,来自光山六中的张艳艳老师认为,观看相关的视频激发了学生的民族自豪感,同时通过游戏的方式识记单词,真正做到了寓教于乐;来自白雀三中的江雯雯老师认为,本堂课中,每个学生都积极参与小组讨论,课堂氛围积极浓厚,可谓是一节高效课堂;来自白雀二中的沈健老师认为,在本节课中,曹老师教学基本功扎实,在教学过程中真正做到了有讲有练,同时链接中招试题,帮助了解中招考项,促进了学生的多方面发展。

  对于蔡云云老师的这节课,参与此次教研活动的老师,也给予了很高的评价。来自白雀一中的谢林利老师认为,蔡老师在本节课中,思路清晰,环节紧凑,重难点突出,同时在教学环节过程中注重关注学生,关注学情,真正做到了以学生为主体;来自斛山一中的郑廷森老师认为,通过视频导入的方式,激发了学生的兴趣。教师不仅在教学过程中能够根据不同的教学目标,设置不同的教学内容,培养学生听、说、读、写的能力,而且还注重了学生学习习惯的培养。

  活动接近尾声,县教育教学研究中心王蔚主任对此次教研活动提出了以下几点要求:

1.要充分发挥学生的主体作用,教师要舍得放手,切记大包大揽。

2.精讲精炼,突出重点。在教学中要真正做到引导启发围绕重点,组织分析突出重点,练习设计紧扣重点,贴近中招。

3.注重发展性评价与开放性评价。学会用发展的眼光看带学生,关注学生的进步。另外,要避免评价内容和标准的单一性,主导自评和互评相结合。

  水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。学海无涯,行者无疆,唯有积跬步,方能致远。有句话说得好:学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,相信趁着今天教研的东风,高效课堂改革这艘船一定会乘风破浪,扬帆远航。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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