幼儿社会性教育已得到广泛的重视，幼儿时期的交往不仅能促进孩子更好地适应社会，同时，对孩子的成长极为重要。在社会性交往的过程中，对待不同的人有不同的交往方式，通过交往，能使幼儿了解和认识人与人、社会之间的关系。因此，培养幼儿的交往能力，不仅是时代的需要，更是提高人才素质的迫切要求。
针对这些，我们五月在日常活动中从以下几方面提升幼儿交往能力：
愿意和同伴分享
我们是好朋友，我们愿意和小伙伴分享玩具、图书、食品。
乐于与人交往
我们在活动中乐意与人交往，能做到礼貌、大方、对人友好。👍👍👍
主动参加活动
我们能主动地参与各项有益活动，通过活动提高了我们的自信心。👏👏👏优秀
互相谦让
我们能互相谦让，自己有进步不骄傲，愿意学习班内小朋友的优点，为同伴的进步而高兴。💪💪💪
孩子对于周围环境有超强的吸收性心智，能够很快融入生活的环境，通过多与外界接触，能更好学习到社会化的知识技能，学会亲和地与他人相处，体贴感恩别人。因此，成人需要帮助孩子创造与人交往的机会，需要增加孩子外出的机会，让孩子看到外边的世界，认识更多的人，增强自己的人际交往能力。