学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求党员干部“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”，但面对“上头千条线”，基层的这根“针”要如何将开展主题教育与中心工作紧密缝合起来？
不强求形式，多注重结果。组织开展党员大会、党课进行集中学习是必要动作，但针对外出、上班等无法参加线下学习的在职党员，可适当改变教育方式，运用有声书、线上视频等资源引导党员同步学习，而不是受限于以线下的形式无法实现“全覆盖”。
将形式具化，常实践服务。党员干部要带头做好理论思想学习，更要正身为范实践行动。领导干部要真正走到基层，做调研开研讨，解决民生问题，提升群众居住环境。机关事业单位要将“共建协议”具化为一次宣讲、一次走访慰问、技能服务等项目。双报到党员要参与到洁净家园、文明督导、特长课堂等志愿服务活动中。
把形式落地，真倾听民意。做实“书记下午茶”“书记茶话会”“党员接待日”等“四下基层”工作，点开投诉件，打开意见箱，登记好群众反应的问题，根据本级别可解决、本级别可协调、本级别无法解决需提交上级处理等分级处理方式厘清责任主体，推进跟进整改情况，予以群众进度反馈。
学习是基础，干事是关键。基层既要力避形式主义，更要把握好形式工作的开展方式，脚踏实地，因地制宜，将工作开展在“田间地头”，把改进整改成果映在群众眼中。