为落实《南城街道中小学体育与健康教师“强师提质”工程实施方案(2020-2023年)》,扎实推进广东省基础教育学科教研基地项目体育与健康学科教研基地镇街(东莞南城)建设，2023年12月15日下午，南城教育管理中心在南城阳光第十小学开展以“学练赛一体化教学课堂实操”为主题的2023年南城中小学体育与健康“品质课堂”专题式分组研修活动（第5次）。
南城教育管理中心体育与健康教研员梁杰，南城阳光第十小学办公室副主任翟沛辉，南城街道中小学体育与健康教研导师团第二小组组长、南城中心小学体育与健康科组长陈家洛，南城街道中小学体育与健康教研导师团第二小组成员与其负责指导学校的部分小学体育与健康教师，以及南城阳光第十小学体育与健康教师约30人参加了本次活动。
活动一：教学展示
第一节课《足球脚内侧接地滚球（水平二）》
由南城阳光第十小学李福侨老师执教。李老师本节课按照循序渐进的教学方式进行设计，使用了原地练习，行进间无防守练习，四人小组结合运传组合练习，实战模拟练习，学生的组织形式较为多样，贴合实际，从学生学情出发，将原本较为枯燥的足球课变得更加的活跃。
第二节课《发展敏捷性与位移速度体能游戏（水平二）》
由南城阳光第十小学黎鹏老师执教。黎老师本节课采用汽车主体情景贯穿课堂，围绕学、练、赛、评的主线进行设计。从给汽车热身进行准备活动，检验汽车性能了解练习方法，给汽车加油、开车、汽车串门等环节进行敏捷性，位移速度内容的体现。为了更好的体现学生的主体地位，本课采用了情景法、观察法、比赛法等教学方法，学生乐此不疲，不仅在课堂中学到了交通安全等相关知识，也锻炼了学生的身体素质，充分体现体能与技能相长的教学主张。
第三节课《折返跑（水平二）》
由南城街道中小学体育与健康教研导师团第二小组导师、南城阳光第七小学李秋波老师执教。李老师本节课采用情景化的教学方法，通过比赛法、游戏法等，将原本较为乏味的折返跑提升了其趣味性，活跃了课堂气氛，提升了学习的效率，同时本次课李老师结合了新课标中的相关要求，课堂中无不体现大小方阵，学、练、赛及东莞市提倡的体能与技能相长的教学主张。
活动二：微讲座
1、南城开心实验学校郭钢钢老师进行《观摩全国第九届中小学体育与健康教学展示活动心得分享》专题讲座。
郭老师从观摩后的所得所感出发，其表示体育与健康教师，不仅仅只是体育，健康也是我们的重要组成部分，我们需要从教学实践中，渗透健康教育，帮助学生逐步养成健康与安全的行为习惯和生活态度。
2.南城街道中小学体育与健康教研导师团第二小组组长、南城中心小学体育与健康科组长陈家洛进行《单元教学设计撰写心得分享》专题讲座。
陈老师从实际案例出发，从单元教学计划到课时计划，详细的解读了如何写及如何写好教学计划，从专项运动技能作为切入点，在大单元教学计划的撰写中，如何把内容细化成基础知识与技能、体能、技战术运用、展示与比赛、规则与裁判方法等进行划分。将满满的干活分享给各位青年教师，让大家对大单元教学计划撰写有了更深入的理解。
活动三：活动综评
最后，南城教育管理中心体育与健康教研员梁杰老师对本次“品质课堂”专题式分组研修活动的顺利开展给予了充分的肯定，他指出下来将持续开展此类活动，为大家搭建展示的平台，勉励大家要不断前行与探索，持续提升南城街道体育与健康教师的教学能力与水平。
撰稿：邓梓贤
一审：黄旭涛
二审：陈家洛
三审： 梁杰