高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为了探索高效课堂，12月21日金华市荣光学校语文组教研活动如期开展，新疆温宿县吐木秀克镇第一小学的语文老师也一同参与。
本次教研活动是由余露老师执教一年级的《比尾巴》。
《比尾巴》是统编版小学语文一年级上册的识字课，是一篇极富童趣的儿歌。以三问三答对话的方式，介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀六种动物尾巴的特点；同时配有六副栩栩如生的插图，课文语言通俗易懂，读起来朗朗上口，深受学生的喜爱。
伴着寒意渐生的冬日，本已准备冬眠的小动物们被余老师唤醒。上课伊始，余露老师结合低年级学生的认知特点，通过创设乘坐大巴车去动物园的情境导入，激发学生的学习兴趣。
低年级的每一课识字教学都是重点，余露老师的课堂也遵循了这个原则。她把生字的学习贯穿始终。学生们端正的坐姿、回答问题的积极性、老师的互动鼓励等，整节课气氛活跃、流畅且妙趣横生，学生轻轻松松地学到了新的知识。
结合本课的特点，通过形式多样的读，注重强化朗读的指导和训练；同时结合本课重点，在“问句”环节中，通过范读，让学生练读，体会问句的语气，强化语言训练；用图片、对比朗读、表演等方式，真正实现了趣味性和实效性兼顾的效果。
教而不言则浅，研而不教则空。课后，新疆温宿县吐木秀克镇第一小学党支部书记杨太平同志带领老师进行评课交流。
荣光学校语文组的老师们分组对余露老师的课进行了点评。评课现场气氛热烈，老师们畅所欲言，既肯定了课堂上的亮点，也提出了一些建设性的意见。
水本无华，相撞而生涟漪，石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的语文教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。全体语文老师将不忘初心，砥砺前行！