春来夏往，秋收冬藏，
每个季节都将自己的美好，
藏于世间万物。
登上冬的舞台，
叩响冬的门铃，
我们一起发现冬天的秘密......
活动缘起
天气寒冷，小朋友在来园途中除了遵守交通规则以外，还要注意防寒保暖。那怎样才能有效的做好这些工作呢？于是幼儿园里就有了这样的声音。
宝贝们想到的保暖方法“戴帽子”、“戴围巾”、“戴手套”“戴口罩”……！于是，宝贝们进行了防寒保暖大比拼！
当提到戴口罩能保暖时，一下就吸引了小朋友的注意力，戴上小口罩在孩子们的聊天中拉开了序幕……口罩的种类，作用，防护，佩戴方法，等方面激发了孩子们想要深入探究的欲望…
亲子小调查
口罩种类有很多，他们都有哪些作用呢？那就一起完成“口罩的小秘密”调查表吧 ！
那生活中我们还见到过哪些口罩呢？在和孩子们的讨论中，我们一起认识了以下几种常见的口罩。
科学小实验
第一步:把一次性口罩用剪刀✂️剪开
我们看到呀，原来一次医用口罩和一次性普通口罩可以分为三层！
蓝色是最外面一层，它有什么用呢？
我们倒入了一点水，看👀
这么多水，一滴都没有落在下面，说明它是可以防止飞沫，防止口水和大颗粒的细菌进入！
小朋友问:那小颗粒的怎么办呢
不用担心，小颗粒我们还有第二层。
我们把餐巾纸剪成碎片，用第二层慢慢靠近纸屑！瞧！吸上来了好多纸屑。
第二层它有静电吸附的作用，可以过滤和吸附更微小的颗粒病毒，完全的把病毒阻挡在外面。
第三层起到了吸收水分的作用！
设计口罩
随着对市面上的口罩图案丰富多样，宝贝们对口罩的兴趣越来越浓，孩子们也想自己设计口罩，心动不如行动，一起动起来吧！宝贝们奇思妙想设计出独一无二的口罩。一起来看看吧！
戴口罩的正确方式
大家一起跟我学习正确戴口罩吧！
学习口罩儿歌
小口罩真厉害👍🏻
出门前戴起来😷
防病毒不生病
戴好口罩不要慌
病毒来了都赶跑
陶行知先生曾说：一日生活皆教育。且在《3-6岁儿童学习与发展指南》中也指出：需结合幼儿年龄特点对幼儿进行一日生活中的随机教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。因此在防护措施上，让幼儿了解口罩的相关作用，从而养成主动自觉佩戴口罩的好习惯，保护好自己，也是很有必要的！
本次的探索之旅就到这里，我们下次再见吧！
