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同台竞技展风采,教学比武促成长——赤眉镇小学教师大比武活动纪实

创建于2023-12-21 阅读1888

  为全面贯彻党的教育方针;落实中小学各学科课程标准,提升学生核心素养,提高教师的业务素质,进一步优化课堂教学。推动教育教学质量的全面提升。赤眉镇中心小学开展了“教师大比武”活动。  

        比武前,孙中健校长以及各位领导班子对本次活动进行了周密部署,紧接着,又召开会议,并在会议上对活动精神进行了阐述,强调活动以“相互切磋、取长补短、共同进步”为导向,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的平台。

         大比武活动时间4月8日—4月9日,参赛的有22位教师,语文学科9名,数学学科10名。英语学科2名,综合学科1名。所有参赛教师精心准备,再研课标、再读教材、再探教法、再教学法。所设计的每一节课严格按照“学·导·练”教学模式使教师成为课堂教学的引领者、唤醒者和促进者,学生则成为课堂的探究者、参与者和实践者。在老师的组织下,每节课上学生们目标明确、认真倾听、独立思考、勇于质疑、科学评价,课堂气氛活跃,学习充满活力,展现出了每一位学习者的生命色彩。

语文组

  语文教师重在引导学生梳理归纳知识,感悟学习方法,将方法融汇贯通,突出主题阅读,渗透写作练习,真可谓“授之以渔。” 以独特的风格讲授语文,真真正正把课堂效果落到实处,抓学生背默、抓学生书写,课堂能把学生的积极性调动起来,紧跟老师思路走,对课堂把控相当好。

数学组

         数学教师讲授的课除了回顾旧知外,重在强化课堂训练,从基础训练到拓展训练再到能力提升方面设计巩固练习习题,可谓是举一反三,触类旁通。数学术语讲究严谨、简洁。特别是对学生叙述概念要求严格;在板书上设计的很好,明快条理清楚,能抓住本节课的重点。使学生在轻松愉快的环境中达到知情意行的统一。

英语组

  英语课堂上教师激情高涨、用标准的发音,准确的教法,有趣的游戏,带给学生一堂英语盛宴,充分调动了学生的学习热情,课堂上充满了快乐的学习氛围。教师主导有方,巧妙点拨,坚持启发式教学,常以问题为诱因,设疑重点处、点拨关键处、敲打易错处,不断唤起学生求知的主体地位,耳、眼、手、脑并用,使学生能全身心地投入到学习活动中。

体育组

  体育组的刘老师所选择的教学内容具有教育性、趣味性、基础性、健身性,密切结合教材和教学场景,教学安全措施到位,运动负荷适宜。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。每一位参赛教师都做了充足的准备,展示了优秀的教学能力和独树一帜的教学风格!

  参赛教师们各展风采,巧妙的教学设计,幽默风趣的语言,从容不迫的教学姿态,激情四射的活力,求异创新的展现形式,呈现了一堂堂个性鲜明的魅力课堂,将教学短短的四十分钟演绎成一曲扣人心弦的华美乐章。

  活动尾声,孙校长谈到:作为一名人民教师,要不断学习,坚定信念,努力提升自己的专业素养,蓄势待发踏上新的征程,通过这次大比武活动,希望每一位教师要有为每个学生未来负责的使命感、责任感,认真总结这次活动的收获、不足与遗憾,端正态度,加深认识,迎接新的挑战。要从真正意义上体现出新课改的课堂改革精神,适应新课改的素质要求和技能需要,进一步促进我校教育教学质量的提高 。

  前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。“大比武”,比的是精神,比的是力量。赤眉镇小学的所有教师们将以此活动为契机,继续以赤诚之心、昂扬之姿、奋进之势,在高质量教育发展的道路上踔厉奋发,勇毅前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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