情系宁康传经宝，心怀朝阳谱新篇 ——藤县宁康乡中心校教研交流活动

　　为进一步提升宁康乡的教育教学质量，提高宁康乡教师的专业素养及科研能力，加强教师教学工作经验交流。12月20日下午，藤县朝阳小学党总支书记何海德时隔两年再次亲自领队齐聚藤县宁康乡中心校多媒体教室，共同交流学习。在此开展藤县朝阳小学、藤县宁康乡中心校教学研讨交流活动。

　　何海德同志表示：再次踏上这片熟悉的土地，心中不禁涌起一股深深的感慨。在今天这个特殊的日子里，既是澳门回归祖国24周年纪念日，也是我时隔两年再次回归“娘家”。看到这里的变化，我深感欣慰。

　　在宁康乡中心校办公室主任卢达通和周立婵同志的指引下，一同移步多媒体教室。藤县朝阳小学、藤县宁康乡中心校教学研讨交流活动在宁康乡语文教师——岑萍萍老师的《四季之美》一课中拉开帷幕。

    “强教必先强师，强师必先兴研。”12月20日下午，由宁康乡中心校岑萍萍老师执教《四季之美》和藤县朝阳小学王奕俏老师执教《Lesson 12 It´s a small flower》，两位老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺为我们呈现出了一堂堂精彩的教研课。

　　岑老师的课堂将同学们带入大自然中，让学生体会每个季节的美。掌握科学的学习方法，才能让学生获得更强的学习能力。岑老师注重学生的学习方法的积累与运用，让学生在轻松愉悦的学习氛围中掌握了学习方法，提高学习能力。整节课在充满知识性的同时更是趣味十足，学生的核心素养也得到一定的发展。

　　王老师的课给人整体感受很实、很美，值得回味。教师结合学生的特点开展课堂教学，采取多种形式朗读单词，自由读、指名读、小组读、齐读、教师范读。读，伴随着整个教学过程，指导学生从实物中识读英语单词。王老师还注重情境创设，整节课都充满激情，全身心投入课堂中，与课融为一体，学生也受到感染，积极参加到课堂中来，师生互动不断。在理解英语单词后，创设语句，使学生在情景中对本课核心语言得到学以致用。王老师将《新课标》的单元整体教学理念贯穿在课堂教学的点滴中，整节课饱满生动，富有感染力。

    教书，我们仍然在路上，只为当初的梦想；育人，我们还是在路上，只为春天的绽放。只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人。我深信，两校联谊，不仅仅是一种交流，更是一种成长、成熟。