勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。经过两个多月的努力，七年级10班涌现了一批勤奋好学，品学兼优的学生。他们的付出和努力，值得我们学习；他们的收获与成功，值得我们赞扬。
卢瑞馨是我班的历史课代表，三个多月来她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自我确实是一名品学兼优的好学生。
平日里，她处处严格要求自我，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅;热爱团体，有很强的策划本事与组织本事，为班级开展各项活动做出了很大的贡献，是教师得力的助手;她多才多艺，艺术修养很高，是同龄孩子中的佼佼者。
虽然她取得了很多荣誉，但从不骄傲，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好榜样。她始终坚信：学习如逆水行舟，不进则退！
马浩林同学作为班长热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐学习上，他求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握，学习成绩优异。
课外，他不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。可见，决定自我命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。他能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
曾获得“班级之星”“优秀班干部”“学业质量优秀标兵”等荣誉称号，是班级的中流砥柱，应对成绩马浩林同学从不骄傲，还表示必须不断努力，追求更高的标准。
杨佳悦同学在学校她尊敬老师，和同学们相处得很好。她还很爱帮助人，同学有困难时主动帮助他们。有时，她的同学遇到难题，不知道怎样做了，她就热心地过去仔细地讲解起来，一边讲一边用手比划着，直到那位同学弄明白了。
在家她孝敬父母，经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务，如:扫地、拖地、擦桌子等等，减轻他们的负担。有时，她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事，逗他们开心。她的爱好很广泛，如:画画、读书、下棋、跳舞等等。空闲时，她才去做这些喜欢的事，绝不耽误学习。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。进入七中的三个月里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。
她始终坚信：勇猛、大胆和坚定的决心，能够抵得上武器的精良。
自入学以来，康怡暄一直保持着优异的学习成绩和表现，成为班里学生学习的楷模。在学科方面付出了极大的努力和精力，她在课堂上积极发言、勇于向老师提出问题、独立完成作业。她也乐于助人，常常与其他同学分享自己的学习方法和经验，帮助他们提高学习成绩。
除了学科表现优秀之外，康怡暄在团队合作中也展现了很高的素养。她具有较强的沟通协作能力，擅长带领团队完成各种任务。
总之，康怡暄是一位德才兼备、品学兼优的学生。她的事迹告诉我们：只要努力学习、勇于创新、乐于助人、全面发展自己，就一定能够成为优秀的学生，并为社会作出积极的贡献。
齐万峰是一名出类拔萃的学生，不甘于平庸，勇于挑战未知。在学术上，她始终保持对知识的热爱与追求，成绩斐然。课堂上的他，专注认真，深受各科老师的好评，用实际行动丰富自己的知识体系。
在校园生活中，他同样独具匠心。他热衷于参加各类社团活动，不仅锻炼了自己的组织协调能力，还为同学们带来了许多欢乐。他不仅是一名优秀的学生，更是一位知心的朋友，用真心与关爱赢得了同学们的尊敬与信赖。
面对挫折与困难，他从不退缩，而是勇敢面对，用坚定的信念战胜一切。他的奋斗精神感染着身边每一个人，成为同学们学习的榜样。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。希望以上五名同学的优秀事迹可以给同学们以启发和激励！
