【石家庄市友谊大街小学西校】桥西区一体化第二共同体体育教研：“研”冬不寒、“教”以升温

　　教以潜心，研以致远。为提升体育教师们业务素养能力，石家庄市友谊大街小学西校于12月21日通过承办桥西区一体化第二共同体体育教研研讨沙龙活动，为教师学科专业发展引领方向，帮助教师与时俱进学习教育教学新理念，推动教师专业水平发展。

　　由李娟娟老师执教展示课《蹲踞式跳远》—助跑与起跳技术并分享设计思路。这节课基于大单元教学的理念，从学生的视角出发，结合场地等真实的情境，以“蹲踞式跳远”为大任务引领课堂，以助跑与起跳为线索贯穿始末，引导学生由现象探索本质，从真实到抽象层层深入，引导学生利用以往知识，循序渐进引入，提高解决问题、分析问题的能力，在不断的知识建构与问题解决中提升体育学科的核心素养。

　　以游戏导入本节课的主要内容，学生玩中学，学中玩，感受到了跳跃运动带来的乐趣。

　　学生们集体参与练习，由一步到三步再到五步，助跑起跳衔接，由易到难，循序渐进，符合学生的身心发展规律。

　　通过《穿越丛林》的游戏，进一步提高了学生快速跑和踏跳的能力及合作精神。

　　多彩大课间展示，由于室外大雪未融，室内花样跳绳显得格外趣味无穷。衔接跳跃大单元教学，缤纷多彩的跳绳活动呈现更有利于学生的成长发展，课上课下紧密结合，从实际情况开展体育教学。

　　教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。各学校老师纷纷畅所欲言，对本次授课进行认真分析。

　　石家庄市友谊大街小学西校的张湘琦副书记对本次教研课提出了多方面的见解，分享了清华附小的一些体育活动经验，给各位教研老师提供了宝贵的实践理论知识，对于今后的课堂发展趋势有了进一步的把握方向。

　　红星小学邢欣欣副校长对本次教研进行总结，言语间充满对体育的魅力在于永远不缺惊喜和遗憾，始终诠释着“不问终点，全力以赴”的态度。体育如此，人生亦如此。