教而不研则浅，研而不教则空。为进一步提升教师业务水平和综合素质，不断提升教研质量，2023年11月22日下午，郑州市郑东新区象湖片区第一次教研会在郑州四十七中郑东思贤学校举行，参加本次教研的有郑东新区春华学校、郑东新区白沙中学、郑东新区思贤学校、郑东新区玉溪初级中学、郑东新区美秀初级中学、郑东新区天府初级中学、郑东新区龙华初级中学所有物理老师。
本次教研活动分为两个阶段，第一阶段参会教师共同观摩6节学校代表教师无声试讲课例，第二阶段各校教研组长和骨干教师进行评课交流。
第一节由郑东新区美秀中学周思雨老师执教《机械效率》，周老师通过“起重机提取重物”引入，通过设置有梯度的问题链条，启发学生设计测量机械效率的实验，教师的引导和实验探究贯穿整个课堂，注重学生的主体地位。
第二节课是由郑东新区龙华学校的李梦楚老师执教《电阻的测量》。李老师通过引导学生自主设计实验电路图，规范电学实验中的操作步骤；利用测温仪突破小灯泡电阻变化的原因，突破教学难点。
第三节课由郑东新区春华学校的赵雪珍老师执教《平面镜成像》，赵老师通过“双胞胎照镜子”情境引入，吸引学生学习兴趣；以此情境设置层层递进的问题，贯穿平面镜成像的实验设计、实验改进、解决问题等环节，体现了新课标的从生活走向物理，从物理走向社会的理念。
第四节课由郑东新区玉溪中学的李文娟老师执教《滑轮》，李老师用自制教具“如何把水提起来？”引入新课，以科学探究为主要研究方法，通过小组合作的方式探究滑轮的特点；通过理论分析，建构模型分析滑轮的本质；最后通过学生知识梳理，明确本节课所学习的内容。李老师的自制教具引入演示从杠杆演变成滑轮的过程，揭示滑轮的本质，突破了教学难点。
第五节课由郑东新区思贤学校的庞利红老师执教《电功率》，李老师通过吹风机和电热水壶工作时的不同对比分析，类比功率建立电功率的概念；通过对比小灯泡正常工作与不正常工作的基础上，培养科学用电的意识。
第六节课由郑东新区白沙学校的吴双老师执教《生活中的透镜》，吴老师运用生动活泼的情境引入，激发学生的学习兴趣；精心设计教学环节，自制照相机、自制投影仪演示实验，强化学生的代入感，通过演示实验，突破教学难点；合理布置学习任务，引导学生积极参与学习活动。
第二阶段为评课交流。各个学校的组长就本次活动执教老师课例展示给予了肯定的评价，6位教师都非常注重理论和实践的结合，运用自制教具、实验等引发学生的兴趣，从生活走向物理，从物理走向社会。同时，各位组长也给出了合理化的建议，要注意授课语言的严谨性，关注教学中的生成性问题，加强学科思想渗透。
独行者速，众行者远。此次教研活动的开展凝聚了集体的智慧和力量，为老师们今后教育教学明确了方向，增强了储备，促进了片区教师相互间的交流与学习，让教师们在不断的思维碰撞中拓展思路，在交流分享中提升专业成长之路。