仲冬时节，雪花飞扬，聚力前行，不负时光，在最美的冬天，共赴一场诗意的教研。为了进一步提高教师的教科研能力，并推动教科研工作的深入开展，12月20日下午，“2023年金水区体育学科新入职教师过程性培训”第二次培训活动在基地校黄河路第一小学举行。
删除
本次培训活动邀请了郑州市教育科学研究所综合研究室主任胡远明、金水区教育发展研究中心办公室主任兼体育教研员李文宝、体育基地校黄河路第一小学的领导以及2023年新入职的体育教师和黄河路第一小学全体教师参加。会议由黄河路第一小学副校长李丹主持。
删除
删除
在培训会上，胡主任巧用“炒鸡蛋”话题，开始了“真课题，真研究”培训。通过日常生活中常见的话题进行互动，旨在告诉大家：课题研究是解决老师们在教育教学过程中遇到的问题，并没有我们想象的那么高不可攀。
删除
接着胡主任耐心细致地给大家分享了课题研究的五个基本环节（步骤）：1.发现问题，提炼课题；2.问题诊断，原因分析；3.寻找问题解决的办法；4.在课堂实践中解决实际问题；5.总结经验，撰写结项报告。他用诙谐幽默的语言，结合实际的课题研究案例，循序渐进的告诉大家到底如何做课题研究。
删除
此外，胡主任还针对老师们撰写的课题立项申报书进行了细心的分析和耐心的指导，引导老师们一起发现其中的问题并给予解决问题的办法。
删除
删除
胡主任以精炼的解答，一针见血地点明了教师在当前对课题研究所处的种种误区及问题。针对性的点评拨云见雾，指点迷津，让教师们豁然开朗。 参训教师们积极参与讨论，并从中获得了宝贵的启示与指导。通过这次培训活动，将进一步提升新入职教师的教科研能力，推动教科研工作的深入开展。
删除
最后，李文宝主任对全体新教师提出建议，要求大家明确前进的方向。一方面努力提升自身教育教学水平；另一方面提升教科研素养。希望在座各位学员积极蓄能，厚积绽放，梦圆鸿鹄之志。