为了探讨“生本课堂”教学模式，打造高效课堂。黄山中学英语组全体教师不负冬日之美，共赴教研之约。
教学展风采
以新授课和复习课两种课型为依托，老师们在观课后展开研讨。
第一节课是高一刘仕名老师的新授课。刘老师引领学生在预习的基础上对课文进行了深层分析。适当放手，发挥学生的积极主动性，利用小组合作，让学生用生动有趣的形式介绍了国粹京剧。课堂最后让学生进行小组互评，学生们见解到位，让人感叹！
第二堂课是高三张岩燕老师的复习课。张老师根据学生习题反馈情况，定位讲解内容，大胆放手，让学生成为了课堂主人。
学生们在小组探究学习后，张老师让学生按照指导要求对相关问题进行讲解，并适当进行点拨，帮助学生总结归纳知识点，做题方法和技巧，最终生成学习能力。
观课研讨
观课后，苏静老师对两位老师的课进行了点评。苏老师在充分肯定两位老师良好的教学能力和个人素养。同时也提出了在探讨“生本课堂”过程中的困惑和问题。如课前预习案的制定等。
石蕾主任就自己的教学经验表达了对“生本课堂”的理解。鼓励老师常充电，常学习，接受新的教学理念，大胆尝试新方法，新模式 ，给学生的思维松绑。
最后，教研室主任杨老师对我们的研讨活动做了总结发言。杨老师指出老师们要以生为本，以学为根。在这个理念下，用细节落实课堂，用观点形成能力，用赏析培养素养。
山不辞土，故能与其高；海不辞水，故能成其深”，一个人可以走很快，但一群人同行才能走得更远！虽然在“生本课堂”模式上我们还在探讨阶段，有很多东西需要进一步完善和深化，但我们在美好的冬日里，一起砥砺躬耕，践行致远，相信来年春天定能见到一片花海。