“自己的事情自己做”一年级劳动实践活动总结
圆圆
创建于2023-12-03
阅读 1320
收藏TA
需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒
苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。由此可见，让小朋友们在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。本次学校开展了主题劳动实践活动，一起看看一年级的小朋友们他们是怎么在劳动中锻炼成长的吧。
幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。看，本次实践活动一年级一1班设置了我会系鞋带、我会洗小件衣物活动。让学生从课堂走向生活，体验生活的趣味性,感受收获的喜悦。
一2班的小朋友们动手能力也很强，通过这次开展的实践活动, 使孩子们懂得尊敬父母,明确一个家务劳动小岗位,学做一项家务活.培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识,锻炼一定的劳动技能,明白要用自己勤劳的双手去创造美好的未来。
一3班的孩子们开展了自理能力大比拼之系鞋带比赛。 孩子们在此次比赛中体验了自我服务的快乐，增强了竞争意识，也为孩子养成良好的生活习惯打下基础。
比赛虽已落幕，但成长还在继续，希望孩子们以后能帮助家人分担一些力所能及的家务，让自理成为一种好惯，让每个孩子在劳动中积蓄成长的力量！加油！
一4班可爱的小朋友们在日常的生活中动手锻炼，掌握整理衣物和衣柜的方法，养成定时整理、物归原位、分类摆放的意识。初步掌握整理衣柜的方法，培养小朋友养成良好的生活习惯和收纳能力，显现出劳动带给生活的改变和美好。
一5班的小朋友们也积极参与到这次劳动实践活动中来，他们在家长和老师的帮助下，逐渐学会了洗袜子、系鞋带、刷鞋子，收获满满，在今后的生活中，他们也会在更多劳动中收获不一样的快乐。
从小培养良好的劳动观念习惯、劳动品质对孩子的成长尤其重要，他们会在劳动中慢慢找到自身的价值，无形中增加孩子的家庭责任感。通过这次活动希望一6班的孩子从小能在劳动中培养责任感，学会关心他人，体谅他人，感恩他人。在活动中，他们的表现可真棒呢~
系鞋带，搞内务，让孩子们在日常生活中做力所能及的事情，希望一（7）班的孩子通过亲身体验，感受劳动带来的快乐与成就感，在劳动中积蓄成长的力量，学会勤劳的优良品格。
劳动不是每天只在口头上说说，更要去付诸实践，从今天起，我们一（7）班的孩子真正行动起来！
一8班举行了一次系鞋带比赛，此次活动的成功开展，让孩子们在享受竞赛过程快乐的同时培养了他们自我规范和生活自理的能力，促进了良好学习习惯、行为习惯的养成，同时也提升了家长对学生习惯培养的重视，使学生快乐地学习、健康地生活，全面地发展。
9班的黄鑫艺小朋友参加劳动教育实践活动自己的事情自己做，在家洗自己的小件衣物，小朋友很积极，感觉也很不错哦，洗得比较认真，还跟妈妈说:好多泡泡好好玩~
九班的杨正则小朋友，我喜欢和妈妈一起包饺子，在包饺子的过程中我体会到了收获的喜悦，同时我也要珍惜自己的劳动成果！
还有九班的龙梦瑶小朋友，今日份“自己的事情自己做”——洗袜子与小衣服。养成好的习惯从现在开始，我会一直坚持下去！
本次实践活动一年级10班设置了我会系鞋带、我会洗小件衣物活动，希望孩子们在劳动中学会独立，学会思考勇于克服困难! 也能在劳动中学会耐心、细心和认真，增加增强同学们的责任感和集体意识。
寓教于劳，育才于勤，为了在孩子们心中深植劳动的种子，培养他们自强自立的精神，近日，一11班的小朋友们在实践活动表现不错。通过不同形式的劳动体验，不仅培养了学生良好的劳动习惯，更重要的是让学生用自己的双手承担起了责任与爱。
一12班进行了“我会擦干净自己的鞋子”、“洗好自己的袜子”等等实践活动，培养学生的自理能力和良好的劳动意识,养成日常劳动的好习惯。这次活动培养了学生爱劳动意识,引导学生自己的事自己做,并帮助家庭做力所能及的家务事。
劳动是快乐的，劳动是光荣的！作为新时代的好少年，一年级13班的同学们发扬热爱劳动的传统美德，自己的事情自己做，从小事做起。快来看看我们认真的样子吧！
🌸通过本次活动，孩子们知道劳动也不是一件简单的事情，也要有很多的方法和技巧，我们要懂得多观察，多思考，这样，动手能力才可以提高。在活动中，孩子们学到了生活的本领，体验到成功的快乐。今后也会进一步加强一年级小朋友的养成教育，培养孩子们良好的生活自理能力，形成和谐的校园氛围。
阅读 1320
文章由
美篇工作版
编辑制作
投诉
