每一次遇见，都是美好的开始；每一次学习，都是自我的成长；每一次奔跑，都只为凝聚更好的教育能量。为提升本园教师教学能力，加快本园教师队伍发展建设，提高教师的授课水平和教学质量。今天，下胡良幼儿园开展了公开课活动！
每一位老师都精心准备，各显神通，把教学活动演绎的精彩纷呈！下面让我们一起来进入老师们精彩有趣的教学活动吧👇
大一班艺术领域——歌唱《小青蛙》，这是一首情绪欢快，活泼，深受孩子们喜爱的歌曲。歌曲塑造了小青蛙天真活泼、幼稚可爱的形象。张老师细致入微，根据幼儿活泼好动的特点来设计生动、有趣的教学形式，让每位小朋友都积极参与、融入教学活动。幼儿模仿小青蛙的动作、声音都惟妙惟肖，孩子们的表演都棒极了。
大二班艺术领域美术课，用白色油画棒在白纸上画图案，通过水粉颜料一覆盖，图画立刻显现出来，这就叫做油水分离画。这种现象就叫做油水分离现象，在高老师亲切的话语中，孩子们仔细的倾听，专注的绘画，每个人都完成了自己的作品，体验了油水分离的乐趣！
生活中有着各式各样的形状，小朋友们对数学也有着极强的探索欲望。中一班的小朋友们，在张老师的启发下，一起想一想，拼一拼，各种形状相互碰撞，发生了奇妙的“化学反应”，变出了一幅幅美丽的图案！
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出音乐是一种抽象的艺术、一种听觉艺术，是一种有声音、有情趣的活动。中二班的小朋友在朱老师的带领下，开展了音乐“你开枪，我来躲”的活动游戏，朱老师根据班级孩子的年龄特点和发展水平，结合自身专业及教学风格，充分挖掘教材内涵，认真准备，精心设计活动方案并组织教学活动。孩子们徜徉在欢乐的海洋中！
小一班的围裙绘本剧：《谁咬了我的大饼》是一个非常有趣的故事。孩子们在刘老师的带领下，变身小小侦探。凭着敏锐的目光，积极思考，最终找到了真相。
小二班的体育活动《我会骨碌碌》以游戏贯穿整个活动，让幼儿保持良好的学习和探索兴趣。在王老师的设计和组织中，孩子充分动手、动脑、听节奏变换动作，变身小刺猬背果子、点数取数、探索可转动的身体部位等，很自然地将音乐、数学、科学、社会等多个方面进行了整合，让孩子们在快乐中获得更多的发展。
教育不是知识的填塞，教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
这次活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使全体教师在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平。相信在这次活动，每个老师都能完善自我，不断进步！
我们更加坚信下胡良幼儿园越办越好！