为准确把握新课标的理念和要求，推动核心素养导向下信息科技课程发展，同时带动青年教师专业成长，2023年12月21日上午，琼中县中小学信息科技区域教研活动在琼中县第二小学成功举行。
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环节一:活动签到
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环节二:课例展示
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岭头学校吴挺鑫老师执教《郊游图》一课。吴老师整个授课过程连贯自然，层层递进，以视频动画展现情景、以音乐渲染情景、以语言描绘情景，精彩的教学设计，丰富的任务式课堂活动，深深地撼动了学生想动手探索的心灵。
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环节三:教师交流研讨
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教而不研则浅，研而不教则空。精彩的课堂结束后，吴挺鑫老师就本节课进行了简明扼要的说课和教学反思，在王玉老师的主持下，教师们畅所欲言，各抒己见，分别从情境创设、精准的任务驱动、适切的学习支架、有效的反思评价进行评课解读，肯定了吴老师对于设计本节课的用心，视频动画的导入真实触动，引发学生兴趣；明确任务的呈现兼顾学生操作特点，层层递进；评价要及时、有效，激发学生持续学习动力，要重视拓展部分，将童话故事、寓言故事在场景的运用。大家在评课议课中，不断碰撞出思想的火花，学其所长，研有所得，营造了积极的教研氛围。
环节四:总结寄语
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琼中县教师培训中心信息科技教研员张思飞老师对今天的教研活动进行了总结：吴老师的课堂紧紧抓住信息科技的特点，围绕任务展开课堂教学，教学过程中关注学生，注重学生信息思维能力的培养，在教学设计中落实学情分析，有利于针对性进行教学。她建议大家今后带着两个问题去思考自己的教学设计：教学目标是否围绕学生核心素养落实立德树人来进行设定？教学过程生成进行课后有针对性的反思？希望老师们能往省赛、国赛方向努力，选课题的时候，建议大家选择更加新颖课题进行同课异构，将信息科技教学的探究向课堂深层次推进。
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教研助成长，交流促提升。每一次的区域教研都是一次课程理念的引领，学科思想的碰撞，任课实践的展示。让学习成为一种习惯，让研讨成为一种常态。风劲潮起，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。
图片来源：张思飞 许美花
编辑：许美花
审核人：张思飞