冬日暖阳,“研”途花开——记防城区大菉镇那蕾小学校本教研活动

小花鹿
创建于2023-12-21
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  冬日寒渐深,教研意正浓。为了进一步提高我校教研教学水平,深入学习并落实新课程理念和“双减”政策,构建高效课堂模式,提高教学质量,聚焦课堂教学。根据学校教研计划,12月21日,大菉镇那蕾小学开展了校本教研听评课活动。

  听评课之前,赵校长主持会议,向老师们传达了此次教研活动的要求和目标,并和老师们进行了集体备课,鼓励老师们认真钻研教材,互相交流。

  第一节课,黄星霞老师执教三年级数学第七单元《认识一个物体的几分之一》一课,黄老师这节课通过联系生活、自主探索及问题解决等环节,使学生从已知出发,通过联系生活“分蛋糕”出发,去探索分数的未知。课上,黄老师还创设了“折一折”教学情景,充分激发了学生好奇心,让学生在求知欲的驱使下不断探索新知,让学生通过动手操作了解到了分数的奥秘,认识到数学的魅力。

  第二节课,陈新霞老师执教五年级语文第七单元《鸟的天堂》一课。课上,陈老师展示了深厚的教学基本功,课堂教学深入浅出,自然流利,整节课紧扣单元主题,抓住关键词重点分析,向学生传授学习的方法:抓住关键、认真品读。然后学以致用,亲自实践,通过抓住关键词及动作演示来激发学生的好奇心,引起学生学习的兴趣。朗读环节,陈老师采用自由读、默读、齐读、师生配合读等多种形式,使学生充分体会鸟的天堂的静态美,感受文章语言文字的优美;课堂结构完整,重难点突出,分析细致。整节课,学生在自由的氛围中学习,在主动探究中品读感悟“鸟的天堂”带来的美丽景象。

  第三节课,黄晓玲老师执教了六年级语文上册第八单元《有的人——纪念鲁迅有感》一课。黄老师首先以创作背景导入,通过自由读、听录音跟读、师生合作读,以读带悟,让学生感受诗歌的节奏及表达的情感,激发了学生的学习兴趣。接着,黄老师用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”串联整堂课,及联系前面课文所学,引导学生理解像鲁迅这样为人民甘为牛马、无私奉献的人。最后,黄老师扩展延伸,对比了解两种不同的人生观带来的两种不同的结局,充分调动了学生的积极性,营造了一个轻松活泼的学习环境。纵观整堂课,黄老师备课充分,采用以读带悟的方法,不仅落实了本课的教学目标,而且提升了学生的语感,提高了学习语文的能力。

  课后,唐上猷副校长主持评课会议。听课的老师们畅所欲言,各抒己见,对这三节课进行了细致地点评。参加活动的教师们都收获颇多,受益匪浅,纷纷表示要静下心来潜心教研勤探索,让自己的专业素养再上一个台阶。

  黄星霞老师做课后反思

  陈新霞老师做课后反思。

  黄晓玲老师做课后反思。

  “三人行,必有我师焉。”和学生一起做个生活的有心人,感受课堂的生长和美好。相信冬意渐浓,“研”途的花依旧盛开。

图文编辑:黄晓玲

校对:陈新霞

审核:赵荣宝

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