幼儿时期的书写是幼儿用笔或者其他书写替代物,通过感知、涂画、涂写、模拟运用文字或符号等形式,用图形和文字向周围的人传递信息、表达情感及构建前书写经验的游戏和学习活动。《3—6岁儿童学习与发展指南》在语言领域提出,大班幼儿具有书面表达的愿望和初步技能,会正确书画自己的名字,为其进入小学后的读写学习奠定基础。为更好地激发幼儿的书写兴趣,2023年12月21日大班级以“我的名字我做主”为主题开展画名字活动。
班级初级评选
瞧!宝贝们都非常认真的在书画自己的姓名。👍
班级评选,由小朋友们自己来当小评委。他们很认真的在选择自己觉得心目中最棒的!👏
年段总决赛
老师在与宝贝们谅解比赛规与注意事项!
在宣布“开始比赛”的指令后,孩子们认真的书画自己的名字。孩子们个个挺直身体、坐姿端正,拿稳铅笔、握姿正确,不慌不忙的投入书画比赛。
最后,有请我们的评委老师给有创意的作品进行投票。
颁奖仪式
激动人心的时刻到来啦,老师为我们宣读成绩和获奖名单。园长妈妈给获奖的小朋友们发奖状啦!
00:28
本次画名字比赛是幼儿天真浪漫想象力的另一种表现。通过这样的活动,不仅提升了幼儿对名字的理解,同时也加深了小朋友们对汉字的喜爱和认识,逐步培养孩子良好的学习习惯和学习品质,保持正确的坐姿和书写姿势,做好前书写准备,帮助孩子们更好的适应小学的学习生活,保持身心健康成长。