不断学习是我们的精神食粮。学校一至六年级的数学老师在谢舒宁组长的带领下参加《数学计算专题研讨会》
为了培养孩子高效学习的好习惯，快速提高学习成绩，老师们认真探讨，认真从研讨课中学习教学中的精髓。
做一件事，就要做精做细。不断从中找出不足，不断进步。
计算是数学知识中的重要内容之一，数学计算能力是一项基本的数学能力，计算能力是学习数学和其他学科的重要基础。学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。
培养学生坚强的意志对学生能够长期进行准确、快速的计算,会产生良好的促进作用。作为数学老师,我们每天上课都抽出一点时间让学生计算。而在计算教学中,口算是笔算的基础,可以根据每天的教学内容适时适量地进行一些口算训练,通过长期坚持的训练,既培养了学生坚强的意志,又提高了学生的计算能力。
计算教学在小学数学教学中所占的比例上来看,单看各册的教材目录就可以明了,计算教学在小学数学的教科书中占了一半的内容,还不包括综合运用中的计算。所以从数的计算内容在小学数学课本和技能测试中的比重来说，我们教师重视计算教学，我们教师深入研究教材,利用合理的教学手段,使学生计算能力逐步提高。
我们教师重新审视小学数学计算教学，纠正一些错误的想法和做法，继承我国传统计算教学的精髓，在培养学生计算兴趣的同时，把提高数学计算技能，发展数学思维能力运用到平时的教学中……
唐代杰出的思想家韩愈有句名言“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰”,只有我们坚持不断的思考学习不断提高自己,持之以恒,相信孩子们在老师们的引导下将是未来最闪耀的星⭐。