赴研修之旅，启教育智慧
——2023年浈江区中小学（幼）书记、校（园）长领导力提升培训（四）

携一缕冬日之美

凝一份教育之情

赴一场研修之旅

       2023年12月20日，2023年浈江区中小学（幼）书记、校（园）长领导力提升培训班在东莞理工学院已进入第四天的培训，活动伊始，由学员代表分享自己对“学校课程建设”的思考。

       一、学校课程建设，推动内涵发展

       来自韶关市浈江区第八中学的杨庆元副校长分享的主题是《学校课程建设的点滴思考——从此次培训学习说起》。杨校长从五个维度进行了主题分享：1.参观清澜山、未来学校课程建设的点滴回顾；2.课程规划；3.构建学校的不足；4.构建学校课程的思考；5.构建学校课程的启示。杨校长结合各地区、各学校课程建设的实例，把自己的所见、所闻、所思，再结合我区学校的实际与大家交流。杨校高屋建瓴的见解，让与会学员明白学校课程建设为啥要做，做些什么，怎样去做，做有何用等，从而去调动和激励学校课程建设的积极性、主动性和创造性，不断提升学校课程品质，积极推动学校内涵发展。

       杨校长的主题讲座很接地气，启发我们与会学员的深度思考，也可以看出杨校是一个天生的学习者，思考者，有才华，有才干，有才智。

       二、弘扬教育家精神，践行育人使命

       其次，我们无比荣幸地聆听了“中国当代校长评传第一人”、深圳市首位“百万年薪”公立高中校长和公立教科院院长、深圳市福田区教科院郭其俊院长为我们作讲座，其讲座主题是《看见教育家型校长的成长》。这场讲座让我们在凛冽的低温天气走出来，感觉又回到了温暖的春天，从心地里感到充实温暖，深受启发，收获颇丰。

       郭院长以他丰富的教育经验和深刻的洞察力，用生动的语言和一个个鲜活的案例深入剖析了教育家型校长的成长过程和特质。此外，郭院长还分享了他的教育理念和经验，还有他当校长，带校长，写校长的工作历程，讲述了粤派教育的发展。

       在讲座中，大家被郭院长提到的“看见”一词引发了深层的思考：教师不仅要看见学生的表现，更要看见其行为背后的原因；校长不仅要看到学校的现状，更要看到教育的未来，看到每一位学生的潜力和可能性！

       三、下午分批参观了松山湖第一小学以及东莞职业技术学院附属幼儿园，并观摩了特色课程成果展示，最后，分别聆听了松山湖第一小学课程建设的思考和东莞职业技术学院附属幼儿园特色课程的思考。

       教育是一门“仁而爱人”的事业。让我们时刻铭记习近平总书记提出的中国教育家精神：心有大我，言为士则，启智润心，勤学笃行，乐教爱生，胸怀天下。让我们一起为浈江教育的高质量发展而砥砺前行！