为激发同学们探究生命奥秘的兴趣，从课本走向自然，促进同学们科学探究和综合能力的提升，培养同学们崇尚自然、热爱科学的精神，我校本学期开展了丰富多彩的生物社团活动。
社团的同学们在进行科学探究: 水温对小鱼呼吸频率的影响。同学们观察、思考、提问，在假设的基础上进行探究活动方案的设计和实施。
同学们巧手制作生物模型，帮助孩子们发展科学思维，激发他们的求知欲，有利于核心素养的培养和动手能力的提高。
好玩的科学探究: 植物为什么有这么多颜色？有的叶片为什么到了秋季会变黄？这些习以为常的自然现象大家是否思考过它背后的科学原理？叶绿素、花青素、胡萝卜素、甜菜红素……这些使植物产生缤纷色彩的物质好神奇。
作为微观世界必不可少的观察工具显微镜是满足孩子们好奇心进行科学探究的好伙伴，在显微镜下，细胞们无所遁形。
看同学们在DIY压花压叶创意仿真玻璃瓶书签，利用植物进行美学创造。
寻觅自然之美——制作叶脉书签。
探索绿色植物了不起的光合作用。
独特的艺术创造: 同学们将颜色、形状、造型、质地各不相同的植物叶片拼贴、剪裁过程中，创作出自己满意的作品。
本学期的生物社团活动使同学们在活动中感悟生命的奥秘，体会满满的收获， 体现了真情境、真问题、真探究、做中学、玩中学，提升了同学们的核心素养，形成积极的科学态度，对孩子们的健康生活、终身发展具有很好的帮助。