春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。冬意正浓，时光清浅，掬一捧清凉，撷一束阳光，共赴我们的教研之旅。
教学不停，教研不断。为深化课堂改革，努力构建“四有高效”课堂，促进教师专业成长和教学水平的提高，2023年12月20日下午，新乡县初中英语八年级“四有高效”课堂教学改革线上教研活动如期举行。
本次教研的是第一和第二模块内容，这两个模块都包含三个单元，第一单元为听说课，第二单元为阅读课，第三单元为语法复习课。
此次教研由作为第一、二模块主备学校龙泉中学的老师主持。
接下来各位老师对教学目标、教学方式、学生反馈、作业布置、总体评价几方面发表自己的看法。
吕老师对教学目标做出点评，认为:教学目标清楚、明白、具体，易激发学生的学习热情，练习设计形式多样，难度适中，符合新课程标准。目标设计注重角色扮演，贴近生活实际，同时指出教学设计的目标还是原来的三维目标，需作出调整。
范老师认为:教学方式实用，灵活，活动多，贴近生活，阅读课有略读精读。
张老师认为:作业布置:M1U1的作业安排过于侧重知识点的复习，忽略了创新拓展了，U2的作业布置的很好，有创新有分层；U3中没有作业布置这个环节；M2的U1、U2作业布置都比较新颖，有创新有能力拓展，U3中没有作业布置。M1U1的屏幕设置修改一下，过于大了，U2PPT课件中的第15张视频不能正常播放，M2U1的教学设计中题目写错了，U2的课件还是4:9模式，Activity1的内容没有设置到课件中，U3的课件里第11张单词导图没有出现答案。咱们的教学设计还是以表格形式设计的，希望设置成文档模式，按照新课标的要求，要求有语篇研读形式，分别以what,how,why加以发现导读，加入设计意图。
本次的教研活动已落下帷幕，我们在教与研中历练，在学与思中成长。但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行。
