宿州市教育科学研究所为贯彻落实《新时代基础教育强师计划（教师〔2022〕6号）》及《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知（教材〔2022〕2号）》精神，进一步加强宿州市"三纵三横"教科研联动体系建设，积极推进院﹣所﹣校教研合作体联合教研，联合宿州学院外国语学院，在全市开展义务教育"素养导向的英语读写教学"云教研活动， 灵璧实验学校英语组全体成员参加了活动 。会议期间，所有老师正襟危坐，认真听讲，积极记录，争取在教研方面精益求精，做到以新课标作为教学指南，立德树人，更好的参与到教学工作。
王伟校长指出：
基于中小学阅读与写作融合这一问题，教师要促进学生全面发展，阅读和写作的融合不仅可以提高学生的语言能力，还可以促进他们的思维、想象和创造力的发展。这种融合也可以让学生更好地理解和应对现实生活中的各种挑战和问题。作为一线教师我们一定要勤钻研 ,肯探究,不断学习提升自我，教学路上且行且思不断成长！
陈云老师聆听过后，表示收获颇多：刘艳博士从理论上给我们指明了方向，候姝琛主任和郭琦老师从教育教学的一线实际情况给我们做出了表率，让我们明白做为一线教学的老师，我们应该往哪里走，走到哪里去？在接下来的教学实践和教研中一定要深耕教材，时刻以新课标提出的要求做好教书育人工作
张艳老师指出：对于短文续写，选文一定要之做到简单有趣，对学生要起到引领作用，学生阅读短文要做到模仿，积累，超越。
李慕华老师认为：侯主任和郭琦老师的讲座为我们带来一场教研与教学的精神洗礼，指导我们在工作过程中要把理念变成观念，注重知识，素养，能力的全面培养，从学科教学走向学科育人。
培训中，老师们认真聆听，仔细记录，将新课标的主要内容和变化进行了详细的梳理。在记录和思考的过程中，更加明确了在具体的教学环节中如何更好地体现新课标的要求。
新理念、新思路、新内容，此次教研活动又给老师们的教育教学起到莫大助力。我们将新课标理念内化于心，外化于行，坚持树立“素养导向的英语读写教学”的观念，指导教学，发展素质教育培养学生适应未来发展的核心素养。
学无止境，愿我们因学习成长而聚，且学且思且成长，教研之路一路花香！
