临近期末，有的放矢地高效复习尤为重要，为了共同进步，六年级组进行了两节期末复习示范课和研讨活动。
许凤琼老师上第一节的语文课，从以下方面复习:
1、单元复习法:期末复习不是仅仅为了应对期末考试，而是对整本教材的复习巩固，加强知识的积累。围绕:a.梳理背诵默写，文学常识，(平时有笔记或者教辅书籍的勾画，应该很快就完事了。如果背诵忙不过来，就突击重点句、主旨句、对仗句、含修辞的句子。)b.字词的形音义(这个靠平时储备，如果有储备，简捷的办法是把同学和自己的各种同步练习册都拿来，只做上边的词语辨析题。你会发现有很多词语是重复的，那就是考点。)c.病句分析，熟悉下常见的‘病句原因成分残缺、搭配不当、多重否定、歧义句等等，防止考试中突然卡住看不出来。
2、板块复习法:板块复习即是把语文细化为标点、拼音、字词、句子、阅读、作文、口语交际、综合性学习等八个板块。
3、重点复习法:每一学期的期末考试都是对本学期的总结，是学生、家长最为看重的。
4、拓展复习法:复习是“温故而知新”的重要途径，是针对学生认知规律而设计的重要式。“温故”的目的是为了“知新”，是为了积累书本知识并超越书本知识。
5.作文：a.用多类型的范文润滑思路是个好办法。记叙议论分类准备；写人叙事分类准备；一事多事分类准备；各色主题(亲情、理想、责任、诚信等等)分类准备。b.利用复习积累仿写，准备一些题记、点睛句、烘托句。辅之以必要的成语、典故、名人轶事、焦点热点。
语文组教师课后认真研讨总结！
数学组由钟晓茜老师上复习示范课:第四单元《比》，钟老师准备充分，围绕知识点梳理和重点题型运用两大内容展开。
磨刀不误砍柴时，钟老师先梳理知识点。
钟老师从填空、化简比和解决问题几种常见题型展开，注重思路和答题技巧详细讲解，六年级组数学老师和学生都认真听讲。
课后，数学组教师认真研讨总结。一分辛苦一分才，但方向决定出路，事半功倍才是我们的追求！