同课异构展风采,互学共研促提升——2023年秋季学期实验初中教育集团教联体联教联研活动(初中物理)

芷兮
2023-12-21
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  为了进一步加强教联体学校自主素养课堂教学研究,不断提升中青年教师专业素养,营造良好的教学研究氛围。2023年12月21日,宜昌市夷陵区实验初中教育集团教联体联教联研活动在宜昌市雾渡河初级中学顺利举行。

       本次联教物理组活动分别由实验初中教育集团马明彦老师和雾渡河初级中学杨新宇老师授课,两位老师以九年级物理第十九章第2节《家庭电路中电流过大的原因》为题,为参加活动的老师们展示了两节精彩的物理课堂。

马明彦老师

  马明彦老师的物理实验课重点突出,难点攻破,贯穿整个课堂创设情景,通过实验给同学们展示了新奇的物理现象。

  其中印象特别深刻的是马老师在备课过程中精心打造物理演示实验,巧妙地将短路引起的火灾现象真实地呈现在课堂中,以告诫同学们注意用电安全。

杨新宇老师

  杨新宇老师执教时,充分运用了教学课件的优势。在多媒体课件的辅助下,通过实验视频提炼物理问题,积极引导学生回答问题,以期帮助学生理解家庭电路中电流过大的原因。她不仅关注学生获得怎样的结果,更关注学生是否经历了自主探索的过程,让学生在学习过程中思考,有意识地培养学生的科学思维。

  本节课多次采用小组合作交流的方式,沟通各小组所发现的问题,注重培养学生的合作习惯,让学生学会表达自己的想法和倾听他人的意见。

  观课活动结束后,实验初中教育集团的3位物理老师和雾渡河初级中学的物理老师们齐聚一堂,发表自己的意见,从不同角度对两堂课进行了全面评价。

   张久荣老师针对两节课进行了精彩而中肯的点评,张老师对两位教师的课堂设计结构、思路、教风高度赞赏,同时针对课堂实施过程中的细节部分提出了自己的建议。他着重强调物理实验在课堂中的真实性,物理学是一门以实验为基础的学科,实验教学是基础知识教学必不可少的环节之一,它不仅有助学生形成正确的概念,加深对规律的理解,增强分析、解决问题的能力,而且能直接培养学生用实验验证和探索规律的能力。在随后的自由发言中,物理组的老师们分享了自己关于物理教学的认识,如:要彰显学科特色,展现真实物理实验;重视素养提升,体现课标理念;渗透传统文化,培养科学态度和责任;分享中考复习经验等,在互相讨论中加深了对物理教学的理解。

联研总结

  本次活动为我校青年教师交流学习提供了机会,通过观摩两位优秀教师精彩的课堂展示和张久荣老师的评析分享,在场的老师们收获颇多。

      夷陵区实验初中教育集团分管教学的余伟校长和雾渡河初级中学校长全程参加活动并做了总结性发言。高炜校长高度赞扬了授课教师的精彩呈现,对本次活动给予了充分肯定和高度评价。余伟校长补充到:本次教联体活动为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台,也为大家创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。两校不仅要共研课堂,共探教学,实现教育教学上的新突破。在学生活动开展、师生心理健康等各方面都要共学共研,融合并进,拉近两所学校的距离。

      

编辑:刘仕飞


图片:王江龙


审核:余    伟

宜昌市夷陵区雾渡河镇初级中学 湖北省宜昌市夷陵区雾渡河镇宜兴路111号
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