亲爱的家长们
大家好!
气温下降，冷空气席卷而来，一定要为孩子做好保暖工作，宝贝们抵抗力比较容昜感冒希望家长们做好各个方面的日常护理，让宝贝健康快乐地度过这个冬天。
一、冬季常见呼吸传染病及主要症状
1.流行性感冒
什么是流感：是由流行病毒引起的急性呼吸道传染病。
传播方式：主要通过飞沫传播，发病率高、传播快、人群普遍易感。
主要症状：流感潜伏期一般1-7天，多为2-4天，发热、头痛、肌痛、三力、食欲减退，体温一般可达39~40°C，发热前常有畏寒、 寒战，多伴肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。
2. 新型冠状病毒感染
什么是新型冠状病毒： 是一种先前未在人类中发现的属于β属的冠状病毒，又称为2019新型冠状病毒（2019-nCoV），感染引起的一种急性呼吸道传染病。主要有空气飞沫传播、密切接触传播和气溶胶传播等。
传播方式：主要是通过呼吸道飞沫传播以及密切接触传播，接触了被病毒污染的物品也可以造成感染。在相对封闭的环境当中，长时间的暴露于高浓度的气溶胶情况下，也存在气溶胶传播的可能。而由于粪便、尿液当中可以分离到新型冠状病毒，应该注意其对环境污染造成后引起的接触传播和气溶胶传播。密闭不通风的场所可能存在着气溶胶传播的风险，需要加强预防处理。
主要症状： 主要症状：咽干、咽痛、咳嗽、发热，部分患者可伴有肌肉酸痛、嗅觉味觉减退或丧失、鼻塞、流涕、腹泻、结膜炎等。
3.肺炎支原体感染
什么是肺炎支原体：由肺炎支原体引发的肺炎，称为肺炎支原体肺炎，也叫支原体肺炎。肺炎支原体是一种介于细菌和病毒之间、目前世界上已知能独立生存的蕞小微生物。肺炎支原体无细胞壁结构，像是没有穿外套的细菌。
传播方式：支原体主要通过飞沫传播，咳嗷、打喷嚏、流鼻涕时的分泌物中均可携带病原体，人群聚集的地方容易相互传染。
主要症状：一是发热（以中高热为主）
二是咳嗽
咳嗽初起是阵发性干咳，进展中会有咯痰，可伴有tou痛、咽痛、耳痛、流涕、厌食等症状。咳嗷较为剧烈，类似百日咳样咳嗽。部分患儿有喘息现，以婴幼儿多见。
4.呼吸道合胞病毒
什么是呼吸道合胞病毒：由呼吸道合胞病毒引起的急性呼吸道传染病，该病毒主要侵犯呼吸道，并能使病变细胞相互融合，多见于2岁以内小儿，尤以2~6个月的小儿多见。因为这种病毒可使培养细胞产生独特的细胞融合，故命名为呼吸道合胞病毒。
传播方式：感染流行于冬季和早春，传染性较强，主要经飞沫传播，或经污染的手和物体表面传播。
直接传播：
病毒直接通过鼻咽部的分泌物或鼻涕在孩子间相互
转移而传播。针对这种传播途径最有效的预防方法就是勤洗手。
飞沫传播：
病毒通过咳嗽，打喷嚏排出，而易感者则通过吸入
感染，针对飞沫途径戴口罩则是最有效的预防方法
主要症状：鼻塞、流鼻涕、咳嗽、发热等症状，影响患儿的睡眠和生活。严重时会出现喘息、呼吸困难，甚至发绀，严重可危及生命。
二、呼吸道传染病预防措施
1、接种疫苗
接种流感疫苗、新冠疫苗是预防流感、新冠最经济、最有效的措施，通过接种疫苗可以有效减少感染和重症发生的风险，特别是老人小孩适当接种疫苗来防护流感。
2.保持良好卫生习惯
在咳嗽或打喷嚏的时候，用纸巾、毛巾或手肘遮住口鼻，注意手卫生、勤洗手，特别是在咳嗽或打喷嚏后要洗手，尽量避免习惯性的触摸眼睛、鼻口。
3.养成健康生活方式
规律作息，均衡营养，充足休息，适量运动，保持自身免疫力，熬夜会导致身体机能下降，精力和体力恢复变慢，尽量避免暗夜，早睡早起。
4.清淡饮食
秋冬干燥，辛辣油腻易引起上火、消化不良，天气寒凉也不宜食生冷，建议多摄入蔬菜水果，均衡饮食。
5.多通风，少聚集
在秋冬季节，应尽量避免去人群聚集的密闭场所，去时建议佩戴口罩，室内空气不流通容易滋生细菌，勤开窗通风，加强空气流通，也可以定期喷洒酒精消杀。
6.做好个人防护，减少疾病传播
出现呼吸道症状时，应居家休息，进行健康观察，避免带病上班、上课；外出或接触他人时佩戴口罩，减少疾病传播。若出现病情加重，应做好个人防护，及时前往医院就诊。
7.做好保暖，适当增添衣物，出入温差大的室内外避免风吹。
8..科学佩戴口罩
按照《预防新型冠状病毒感染公众佩戴口罩指引》科学佩戴口罩，当好自身健康第一责任人。
三、传染病防控措施
幼儿园防护措施
1.“检”：落实晨午检，发现幼儿出现发热/咳嗽/皮疹/腹泻等症状时，督促幼儿进行就诊治疗，排除传染病。
2.“追”：及时提醒班主任追查因病缺勤幼儿的病因。
3.“报”：发现疑似传染病疫情及时报告。
4.“拒”：患病幼儿在传染期不得带病上课。
5.“查”：幼儿返园需要查看医院开的返园证明。
.“查”：入学接种证查验。
6.“洁”：日常清洁和消毒。
7.“宣”：开展疾病防治知识宣传。
针对幼儿的防控措施：
1.“防”：培养良好的生活卫生习惯，尤其手部卫生。
2.“报”：出现身体不舒服，立即告诉老师和家长。
3.“养”：患病后居家/住院治疗，避免带病上课
家长的防控措施：
1.“防”：与孩子一起养成良好的生活卫生习惯，尤其手部卫生，带孩子及时接种疫苗。
2.“查”：发现孩子出现发热/咳嗽/皮疹/腹泻等症状时，尤其家中或孩子玩伴中出现类似症状时，及时就诊治疗，排除传染病。
3.“报”：因病缺勤及患病原因报告班主任。
4.“养”：让患儿居家/住院治疗，避免带病上课。
多摄入蔬菜水果，均衡饮食。
5.“清”：室内空气不流通容易滋生细菌，勤开窗通风，加强空气流通。
