天气忽冷忽热，变化无常，幼儿年龄小，身体抵抗力较弱，容易患感冒等传染性疾病。近期，也是幼儿肺炎支原体、甲流等发病的高峰时期，因此做好传染病预防工作是非常重要的。
为有效预防和控制肺炎支原体的发病和甲流，保障孩子的身心健康，增强大家的防范意识，幼儿园的小课堂开讲啦！
流行性感冒
什么是流行性感冒？
流行性感冒，简称流感，是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
传播途径
不同于普通感冒，流感具有很强的传染性，可引起上呼吸道感染、肺炎、呼吸系统以外的感染。通过空气、飞沫传播，潜伏期1-3天。
主要症状
主要症状为发热（体温在数小时至24小时内升达高峰）、流涕、头痛、全身酸痛、乏力、食欲减退等，呼吸道症状较轻，咽干喉痛，干咳，可能伴有腹泻。
流感≠普通感冒
预防措施
✅要注意随温度变化选择衣物，注意保暖。
✅增加户外活动，增强体质，提高抵抗力。
✅多饮水、多吃水果，适当补充维生素C。
✅注意通风，居家每天开窗通风不少于三次，每次半小时以上。
✅尽量避免幼儿出入公共场所。
✅注意幼儿个人卫生，要勤洗手。
支原体肺炎
什么是支原体肺炎？
支原体是一种介于细菌和病毒之间，目前发现的能够在我们自然界中独立存在的最小微生物。
传播途径
主要通过直接接触和飞沫传播，以发热和咳嗽为主要的临床表现。
主要症状
潜伏期1-3周没有任何症状，发病后会有感染表现，多见于5岁及以上儿童。近年来，3岁以下婴幼儿感染也有发生。
早期以刺激性的干咳为主，有些幼儿会发低烧；随着感染加重，咳嗽症状也不断加重，发烧加重。
后期剧烈咳嗽，逐渐出现白色或黄色浓痰；部分宝宝有喘息、呼吸加快的表现。
预防措施
✅咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗净双手，尽量避免直接触摸眼睛、鼻或口；
✅居家环境要保持通风，勤洗勤晒幼儿的床被等。
✅均衡营养、充足睡眠、适量运动，提高自身免疫力。
✅公共场所应注意戴好口罩进行防护。
✅避免与患呼吸道疾病的人接触。
✅一旦出现早期的发热或咳嗽等症状，建议及时去医院就诊。
✅勤洗手，养成良好的卫生习惯。要用洗手液在流动水下洗手。
最好的“治疗”是预防，我们在行动
1.严格把好晨午检关，全日健康巡查，杜绝传染源。
2.每天及时开窗通风，用紫外线对室内进行消毒。
3.培养幼儿养成良好的卫生习惯，饭前、便后和外出归来时，要用肥皂或洗手液，在流动的水下洗手，手要彻底洗干净。
对此，保健室特邀请了专业的医生来园指导幼儿洗手。
3.按照传染病季节的要求，每天用84消毒液对室内物品进行消毒。保健老师定期带领保育组长进班检查。
4.因病缺勤的幼儿每天进行电话回访跟踪。
5.班级积极开展健康教育活动，引导幼儿了解健康教育知识。
6.保健老师定期开展专题讲座。利用保健室和班级的宣传栏对师幼进行健康教育知识宣传。
7.加强户外锻炼，增强孩子的抵抗力。
8.接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。
传染病高发的季节，需要家园共同携手做好各项防控工作，共同为幼儿筑起一道健康安全的防线，确保幼儿的身体健康。让我们一起积极做好预防措施，帮助幼儿从自身做起养成良好的生活习惯，以强健的体魄来抵御疾病的侵扰！