宝善传习小学综合学科展示季评价以新课改理念为指导，《课程标准》为依据，突出学科特点，以审美素养为核心，兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展、鼓励多维创造，以“激趣促学，提升综合实践能力”为主题开展期末展示季评价活动。
在丰富多彩的音乐展示活动中，教师鼓励学生展现个人特长，通过小组合作选择不同表演形式，如：歌曲演唱、乐器伴奏、歌舞表演、节奏拍拍、知识竞猜等内容来体现。以学生自评、学生互评、小组互评，教师参评等多种方式进行评价。
美术学科展示活动以新课改理念为指导，突出美术学科的学科特点，培养学生的美术素养，使其具备艺术审美体验和表现能力。教师鼓励学生展现个人学习成果，通过不同的形式，如：绘画、手工、泥塑、等方式来展示。
根据新课标的要求，在健康第一的指导思想下，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，激发学生兴趣爱好。学校体育组制定了期末展示方案，通过个人、分组展示，如:乒乓球击球、排球垫球、篮球运球、冰雪知识竞猜等内容来体现。评价方式多样化，学生自评，生生互评，学科教师评价相结合的方式进行评价！
关注学生在日常生活与学习中表现出的科学观念和思维的发展，突出探究实践的参与及学习态度的培养，着重评价学生运用所学知识分析和解决问题所表现出的核心素养发展综合水平。既要关注学生技能的理解和掌握，更要关注他们情感的与态度的形成与发展；还要关注学生的个性差异，保护学生的自尊心和自信心。
道德与法治是教育中的重要组成部分,涉及到社会价值观等方面，对于学生的成长和发展具有重要意义。本学期道法学科的检测工作以新课改理念为指导，以《道德与法治课程标准》为依据，突出道法学科的特色，检测以“课堂表现”、“完成练习”、“综合检测”三个环节为主题。面向全体学生，加深对道德与法治的理解和认识,培养正确的价值观和行为准则。
一幅幅生动形象的美术图画，一件件精致独特的科技作品，一场场精彩美妙的音乐盛会，一次次激烈奋进的体能训练，学习中勤思奋进，实践中收获喜悦。让传习少年健康成长，硕果累累。
