参观交流促发展，博采众长话未来。为落实精准教学，打造品牌德育，切实提升教育教学质量，进一步推进广州市白云区徐志洪名校长工作室建设，提升工作室成员在教育教学、管理工作中的示范引领作用，2023年12月16日，工作室成员在徐志宏校长的带领下赴中山市南头镇初级中学开展研修活动。本次研修主要围绕学校教研组建设、智慧校园建设、办学思想、教育管理、教师发展等问题进行交流探讨。
中山市南头镇初级中学毛贤伟校长及学校行政团队迎接徐志洪名校长及其工作室成员并表示热烈欢迎。在会面伊始，毛校长详细介绍了南头镇初级中学的发展历程及基本概况，分享了学校的教学创新模式及教育教学思路。
工作室成员在中山市南头镇初级中学行政团队的带领下一起参观校园文化建设。大家一路参观，一路交流，工作室成员对优美的校园环境、浓厚的文化氛围、丰富的活动印象深刻。
广州市同和中学李卫华副校长作了题为《教研组建设的思考与实践》的讲座。李校分析了教研组的价值，明确了教研组的功能，提出教研组应抓好教师素质提高，发挥组织、服务功能，建立起一种相互合作的文化。教师在教研组的引领下，应形成“理论+实践研究+反思”的循环发展，成为理论学习者、教学的研究者、反思实践者和问题研究者。李校还结合同和中学的实践探讨了以“研究”搭台、以“目标”引路、以“活动”优化、以“成果”压阵的教研组建设策略。教研组建设要关注文化性、实效性、规划性，抓实抓活教研活动，把教研组建设成为团结友爱、进取创新的教师的精神家园，形成强大的凝聚力。
广州市白云区平沙培英学校高惠主任聚焦智慧校园建设的教育热点，作了题为《AI赋能教与学 数智育人向未来》的讲座，分享了平沙培英学校智慧校园建设的经验。高主任从教育的数字化转型大趋势切入主题，介绍了数智赋能学校教育的目标为打造“数智平培”，提升学校高质量发展。平沙培英学校通过夯实数据基础建设,构建智能化数据中心；变革课堂教与学的流程，创新数字课堂新模式；提升学校数据治理能力，服务学校决策与全面育人；创新区域与学校协同教研和培训机制，培养教师数字素养四个方面实现数智赋能学校教育。高主任阐述了学校在AI数字课堂和生成式人工智能教学实践中获得的成果，也提出了未来展望与思考。学校将重点围绕人工智能技术在教、学、评、管四个方向，开展理论研究、实践探索，促进人工智能全方位赋能学校教育。
广州市白云区徐志洪名校长工作室全体成员与中山市南头镇初级中学行政团队通过现场互动的形式，分别从不同角度探讨教育教学热点问题，深入探讨行政队伍建设如何发挥效能，如何挖掘学校资源，确立特色，提升教育教学质量。教育的高质量打造，离不开学校决策方向长远化，常规管理精细化，教师培养专业化，教研发展规范化！此次研修活动极大地助力了工作室成员教育视野的拓宽，成员们表示将所学所获、所思所悟用于平时的学校管理工作中。
研修感想
冬月之际，相约南头。当日刺鼻的寒风细雨似乎也无法阻挡南头镇初级中学的校领导们的热情，令我们倍感温暖！南头镇初级中学的校园宽阔，场地配置雅致，学校文化鲜明，办学底韵厚实，学校行政团队务实、资力深。通过本次的跨市交流，一是让我加深了对外市学校办学文化的理解；二是对促进学校智慧办学、科组组建、团队协作、校园文化建设等方面有了更深的认识；三是切身感受了异土风情的同时也收获了丰富的友谊。总之，本次跨市交流令我收获满满、受益匪浅！非常感谢徐志洪名校长工作室和南头镇初级中学！
——广州市白云区时代玫瑰园小学黎文快校长
听完李卫华校长关于“教研组建设的思考与实践”的讲座后，我深感教研组建设的重要性。李校结合自身经验从教研组的核心价值、组织与领导、活动与内容、挑战与对策等方面为我带来很多思考和策略。在今后的工作中，我将积极参与教研组活动，努力提升自己的专业素养，为提高教学质量和促进教师专业发展做出贡献。同时，我也将关注教研组建设的最新动态和实践经验，不断学习和借鉴他人的优秀做法，为推动我们学校的教研组建设贡献自己的力量。
高惠老师开展了主题为“AI赋能教与学 数智育人向未来”的分享，高老师通过介绍平沙培英学校在智慧校园建设的路径，让我对人工智能在教育领域的应用和未来发展有了更深入的认识和思考。我相信，在未来的教育发展中，人工智能将会发挥越来越重要的作用，为教师和学生提供更加智能化、个性化和高效化的教学和学习体验。同时，我们也需要关注人工智能技术的伦理和社会问题，合理规范和引导其发展，为社会的可持续发展做出贡献。
——广州市白云区云英实验学校曾伟主任
人生如一场修行，得意时，一日看尽长安花，艰难时，潦倒新停浊酒杯，但生命的跋涉不能回头，哪怕是畏途巉岩不可攀，也要会当凌绝顶，哪怕无人会，登临意，也要猛固常在，因此我们要成为终身学习者。周六广州虽然迎来了寒潮，但让人心情澎湃的是我们徐校长名工作室的成员们来到了中山市南头镇初级中学，受到了中学行政们的热情招待，感受到了中山南头镇人们的热情。当天开展了两个讲座，一个是由我们的成员同和中学生李卫华校长为我们传经授宝如何建设学校教研团队，开展教科研工作。李校从教研科组建设的价值—功能—策略—导向—样式—评价等几方面，结合日常工作教学的事例及个人经历，为我们开启了一条教研科组建设的新航道，明晰了学校教研组创建的方法与导向。第二场是由平沙培英学校的高惠主任作了“智慧校园建设与应用之路”介绍，高主任从“顶层设计、信息化环境、智慧课堂、智慧治理、教科研、阶段成果”等方面作了详细汇报。让我感受最深的是平沙培英智慧校园的“小乐秒阅”的设备运用在课堂教学中，通过快速、清晰、准确的高清无感知能抓拍的操作。平沙培英学校的智慧校园建设不但能激发学生的好奇心、想象力、求知欲、以及进行过程性和整体性评价等方面的技术赋能教学，平沙培英确实是一所高质量、走在前的一流学校。天气虽然寒冷，但有了知识的充盈，有了南头镇初级中学行政们热情的招待，两场干货满满的讲座，让我倍感温暖，一路芬芳。感谢我们的名校长及名校长工作室的小伙伴们，因为有你们，我才能成长，成为更优秀的自己。
——广州市白云区时代玫瑰园小学陈洁瑜主任
行而不辍，履践致远，市域交流促发展，同行齐聚谱新篇。此次研修活动有效地促进了地市之间、学校之间的互动，创设了交流的平台，实现了学校资源共享、共同发展，我们将怀着共同的教育初心，不断践行，砥砺前进，努力成为教育的求索者、开拓者、创新者。