时光知味，岁月沉香。为不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放的、适合学生主体发展的教学氛围，力争全面提高学生的综合素养，推动学校常规工作有序进行，县教科研中心副主任刘顺华，高中教研室主任张广连及各学科教研员于12月18日莅临我校视察指导教学工作，深入开展听评课教研活动。
深入课堂，把脉教学
课堂是学校教育教学主阵地。教研员一行人在学校领导的陪同下深入课堂，听取了东平县文达中学，致远中学高一高二语、数、英等九个学科共十八节课。从学生素养发展、教师导学策略和创新与特色等多维度对我校课堂教学进行了全方位的问诊把脉。课后，教研员与上课教师进行了深入的交流，从教学设计、课堂管理、师生交互等多方面对教学提出了实质性建议，为教师课堂改革及专业水平发展指明了方向。
去芜存菁，提质增效
为了更好地总结经验，蓄势待发，课后，县教研组组织开展学科教学工作总结及质量分析交流会。各学科组长分别对本学期学科工作进行了总结汇报。教研组领导充分肯定了我校各教师在教学工作中的辛勤付出与取得的成果，勉励老师们继往开来，努力推动学校教学工作全面发展。在学科教学质量分析交流会中，各位教师各抒己见、畅所欲 言，思想的火花不断碰撞，青年教师们吸取优秀教师的教学经验，并提出自己的疑问及思考，收获颇丰。
回首耕耘，收获笃行
检查组采用“观”“听”“问”“查”“谈”等方式对学校教学常规进行多维度的系统评估，通过查阅各类教学常规资料、领导班子学习笔记、听课记录、教师教案、学生作业批改、辅导情况等资料，对学校办学理念、队伍建设、课程计划执行情况、教育质量与管理等多方面给予了充分肯定，也对我校后续的教学计划和教学任务提出了指导性意见，切实指明了各学科教师在以后教学中的方向。
指导引领，明确方向
在常规检查反馈会上，各教研员针对听课、查阅资料等方面，分项专人进行了认真、细致地反馈。张主任对学校在教学管理、课程建设、教研活动、学生管理等方面所做的创新和特色亮点工作给予了充分肯定，同时也对学校的教学常规工作提出了建设性的建议。
最后，校长赵景喜作表态发言，他表示本次检查对学校的教学常规管理工作起到了查缺补漏、提质增效的作用，学校将继续扎实深化课堂教学改革，加强精细化管理，加大教育教学科研工作，落实立德树人根本任务，以教师之情怀，教育之担当，不断提升教育教学质量。
勠力同心抓常规，奋楫笃行向未来。学校将以此次常规检查为契机，在细节上下功夫，在实效上做文章，积极构建师生学习共同体，不断丰富教育内涵，以东平教育人的激情和担当，备战期末，力争使学校教学质量更上一个台阶!