“教”无涯,“研”不尽——
喀什市2023年初中数学教学评一体化教研活动—基于复习课的教学策略研究

古丽米热
创建于2023-12-21
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  为了进一步加强老师间的沟通、学习和合作,切实推进和落实有效课堂教学模式,共同探讨新课堂理念下提高课堂教学效益的新思路、新途径和新的方法,伴随着丝丝寒意,怀揣着似火的热情,喀什市初中数学老师迎来了本周的集体大教研。

       

  首先执教的是姚伟红老师,她为我们带来的《有理数复习课》,姚老师台风沉稳大气,语言精炼简洁,首先从分类引入课题,利用类比的思想引导学生思考🤔

  课堂上,学生积极配合,你来我往,串联出一首教与学的协奏曲。

          第二节是黄东真老师为我们带来的《整式的乘除及因式分解》。黄老师温柔沉重,张弛有度,徐徐道来~~~

  展示的时间到了,学生不但听的仔细,写的也认真哦😊

  第三节两位老师分别对自己的课进行了说课。老师们的课堂,教学目标明确,重难点突出,课程构思巧妙,各环节过渡自然,衔接紧密,讲解细致到位。注重课堂生成,渗透数学思想,关注每一个孩子!

  听课的老师们真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,大家的交流中投射着一种智慧,一种魅力,大家从不同的侧面对课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。

  第四节听了一节祖丽皮努尔老师带来的《如何有效开展初中数学复习课》讲座。老师指出常见的问题可能大多存在过于关注结果,忽略审题分析,为提升学生的思路。对此,运用一例一变式训练的模式下,注重读、思、写、算,也就是注意审题,注重思考,训练表达,练习计算。最后,作为复习课,应明确目标是什么?关键是在老师,表现是在学生,决战是在课堂,先带学生基础过关,到能力提升,穿插专题复习,有计划的进行。

  最终,我们名师工作室的小伙伴们跟王小琴老师一起总结了今天的大教研,各位老师也进行了交流,分别指出了亮点和不足之处,争取在今后的教学中取长补短,做到更好!

  “千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。“思辩”之帆已然起航,喀什市数学人一路前行!


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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