求真问道生本课，不负数学不负生 ——房村镇小学“321生本课堂教学改革”数学复习课研讨活动

　　为进一步推进“321”生本课堂改革，全面提升学校一线教师课堂教学水平，提高教师组织教学的能力，促进教师间的“合力效应”，促成教师间的“知识共振”，12月20日，在房村镇中心小学开展房村镇小学数学复习课321生本课堂教研活动。

房村镇中心小学张晓同老师进行复习课《20以内数的认识与加减运算》的展示。张老师的课例以岱岳区小学数学“321生本”课堂教学为基础，教学目标明确，进一步巩固 20 以内数的读写、数序、大小、组成和序数的含义，加深学生对数概念的理解，在经历整理复习的过程中，加深学生对加减法含义的理解，进一步理解20以内进位加和退位减法的计算方法。本节课除了落实知识技能的教学目标外，更关注学生的情感、态度、价值观，让学生在玩中学、学中玩；使每个学生都能在学习过程中获得成功的体验。

房村镇西南望小学董玉健老师进行复习课例《比的知识复习》的展示。董老师课前充分备教材、备学生、备教法、备学法，课上教学有条理性、有层次性，帮助学生归纳知识点，从比的认识到基本性质再到应用，进行了单元整合，把知识巧妙融合，帮助学生进行更系统的复习。学生活动丰富多样，在愉快的情境中高效率的完成了复习任务。

课例展示后，房村镇中心小学赵乐雨老师、西南望小学刘欣老师、依照321生本课堂标准二十条对两位老师的课例进行了深入浅出的点评，不约而同的肯定了老师们匠心的课程设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法，并彰显出了独特的个人教学魅力，使课堂精彩不断。同时，强调了课堂细节的处理方式和分层教学的具体实施过程。

房村镇中心小学的李霞老师从激发兴趣，提高学习热情， 向课堂40分钟要效率，培养良好习惯 ，个别辅导及时转化学困生四方面分享宝贵经验；西南望小学的华彩霞老师分享了她的课堂经验，比如计算小能手比拼，每日十算等，以及如何认真上好每一节课。两位老师的分享有干货有想法，体现了教而有思、与时俱进的精神风貌。

万里之船，成于罗盘。房村教育办公室董海波主任以《守正创新 笃行不怠 切实打造优质高效课堂》为题，在守正与创新，预防与补救，习惯与成绩三方面深度剖析，一对老师们的教学提出中肯建议;二是针对教学质量，构建高效课堂提出了可行性办法。

房村镇教育办公室李敏主任根据观摩情况，结合“321生本”课堂教学改革实施方案等方面对两位老师的复习课进行深度的反馈点评。

两位领导的讲话为各校老师今后工作明流程指方向，老师们受益匪浅。

心有繁花，一路芳华。学然后知不足，教然后知困。研讨正当时，老师们怀着激动的笔触，埋头伏笔，梳理了自己的所学、所思、所得和所悟，记录下研讨过程的璀璨。坚定了不负韶华，逐梦前行的信心，激发了前进的动力。

道阻且长，行则将至。本次镇小学数学复习课教研活动为数学教师搭建了展示风采的舞台，同时这些课例为老师们提供了一次相互交流与借鉴的机会。相信每一位数学教师以《新课程标准》为基准，探索“321生本课堂”教学模式，不断深研新课标、落实新理念、建构新课堂，把握教学内容的深度和广度，脚踏实地上好每一节课，促使学生主动愉快的学习，提高教学质量，努力让自已的课堂教学朝着更高效、更优化、更前沿的方向迈进。