为确保新课程改革有序高效推进，提高教师的业务水平和教学能力。禾源中心小学开展了第四期教师读书沙龙活动。
王安石说过“读书谓已多，抚事知不足”人类的文明能够薪火相传离不开书籍的力量，离不开千百年来对于知识的崇尚。
活动安排
语文组分享交流
刘海林老师分享到：教育的本质不是管理，而是帮助和交流。当前实行素质教育，注重学生综合能力提升，我们作为教师当然要对学生给予帮助。
邓翔群老师分享了书中的内容：提到一切美好都来源于“爱”。作为一名教师，应该教会学生爱身边的一切，爱父母，爱同学，爱老师，做一个爱意满满的人。
郭芳老师分享每个孩子都是天使，闪烁着不同的光芒，教育的魅力就在于让每一个不同的生命绽放。作为一名班主任要努力挖掘每个孩子身上的潜力，和孩子共同成长。
刘艳红老师分享教育是用千百倍的耕耘，教育是用静待花开的心态。如何做一个有温度的教育者呢？饱含爱的教育才是有温度的教育。
曾菊兰老师分享的是《做一个幸福的教师》。什么是幸福，幸福是人生的主题，教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天。
数学组分享
郭纶鹏老师分享到“倾听”是教学中教师活动的核心，教师倾听并接纳学生的所有发言，不管好与坏，用心接纳学生，引发学生之间的相互尊重，从而形成相互倾听的关系。
李静老师分享说我们教育工作者不仅要以深厚的专业功底做好教学工作，更要关注学生内心世界，针对学生的特点，因材施教，让教育效果作用在学生的心理深处。
黄淑琼老师最后分享到做最好老师要具备很多，比如要具备高尚的师德、要有充足的阅读时间、要树立终生学习的理念。
最后由教研处王士勇主任分享并总结。
王士勇主任分享的是《给教师的建议》书中的苏霍姆林斯基说：“读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求”。
阅读是美妙的，分享是快乐的。通过此次活动，教师们获得了理念上的提升，燃起了继续研究学习的热情。禾源中心小学将持续开展教师读书沙龙系列活动，为教育事业的发展注入新的活力。
统筹编辑：朱红兰
文本审编：林佳寿、肖兰燕
图片来源：王倩儿、王雅琪
责任编辑：王雅琪