教研活动是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉！有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高，依据新课改的教学理念，香城固镇中心校开展了常规听评课教研活动。
今日听评课是庄头小学三年级英语刘浩冉老师的《Lesson5 Where》，通过完整的教学过程为我们展示了本节课的内容。
课堂以复习小游戏作导入，先将学生的注意力集中到课堂上。
在新授环节，同学回答问题非常积极，师生配合默契，整体课堂氛围活跃。
小结环节，刘老师加入了有趣的小活动来活跃课堂氛围，激发学生学习兴趣，同时也考察了学生对本节内容的学习不足之处。
课后，多名教师进行了评课活动，各位老师积极发言，从优缺点及建议给本节课做出了评价。
校内听评课活动，不求面面俱到，只求一课一得;不求形式丰富出彩，只求情感细腻自然。
针对这次听课活动，邢校长在课后教研中进行了总结性发言，并要求中心全体教师严格履行工作职责，认真落实工作安排，加强常规业务能力，充分发挥实干精神，努力推进教学教研工作的开展。
学，然后知不足，教，然后知困。课堂是教学的生命线，历尽千帆，不坠青云，我们愿与学生徜徉书海，与书为伴，一起去领略无边的风景。