为了全面落实国家“双减”政策，优化学生学业评价，体现“玩中学、学中玩”的课程理念，以基础性、全面性、科学性、参与性为原则，培养学生学习数学的兴趣和发展数学思维。以新课程理念为指导，以“乐享双减，数我慧学”为主题，旨在通过丰富多彩的活动引导孩子们热爱数学、亲近数学，感受学习数学的价值和乐趣，并培养学生观察、空间想象、动手操作能力及无限的创造能力。
智慧之妙篇
一年级组
准备10以内的数字卡片，两个小朋友为一组进行比赛，随机抽一张卡片，写出一个加法和一个减法算式。看谁写得又快又好！
二年级组
二年级进行紧张有序的“有趣的七巧板”比赛，七巧板又称七巧图，是中国民间流传的智力玩具。同学们根据图形轮廓，发挥想象，手脑并用，选择合适的七巧板并放置在适当的位置，奋力在最短的时间内完成所有图形的拼搭。
三年级
三年级开展“数字华容道”比赛， 数字华容道讲究用尽量少的步数、尽量短的时间，将棋盘上打乱顺序的数字方块按照从左到右、从上到下的顺序重新排列整齐。自从孩子们手中有了华容道，班级里、走廊上时常响起这激动人心的“噼啪”声，时常能看到几个小脑袋凑在一起的和谐画面，这就是华容道的魅力！
四年级
“巧算24点”顺利开启，巧算24点是一种数学游戏，以独特的游戏魅力和丰富的数学内涵而为学生所喜欢，孩子们经过加、减、乘、除的计算得到24。赛场上，每位同学都展示出扎实的数学基本功和灵活的计算技巧。
六年级
汉诺塔是一款老少皆宜的益智器具。瞧！在展示台上，同学们从容地操作汉诺塔，小圆盘在同学们的手中快速地移动着，他们的神情是多么的专注呀！
制作之美篇
五年级
看！五年级的同学们凭借着鲜艳的色彩、巧妙的构思，通过动手、动脑、绘画，制作出一份份独特、新颖且具有无限创意的手抄报。在制作的过程中，同学们对于数学的发展史等有了进一步的认识。
此次数学节活动中，全校掀起了爱数学、学数学、用数学的热潮。通过本次数学节活动，让学生在玩中感受到生活中处处有数学，学会用数学的眼光去观察社会，去获取和发现新的知识，感受学数学的快乐！
