进入冬季，传染病盛行，各种呼吸道病原体叠加，为了更好的保护小朋友 ，爸爸妈妈纷纷给宝贝们戴上了口罩。早上来到幼儿园孩子们聊的最多、最感兴趣的就是口罩。口罩的种类、作用、防护、佩戴方法、废弃处理等方面激发了孩子们想要深入探究的欲望。课程故事——《会呼吸的口罩》在孩子们的聊天中拉开了序幕......
那就让我们一起来探究“会呼吸的口罩”吧！
口罩的种类这么多，那它们有什么区别呢？通过投票，我们选择了其中两种口罩进行了小调查，一起来看看吧！
生活中有不同种类的口罩，宝贝们积极出动，在自己家里找到了各种各样的口罩，让我们一起来看看吧！🥰
一次性医用外科口罩😷
带阀口罩😷
N95口罩😷
一次性普通口罩😷
宝贝们通过试戴、调查、讨论，发现所有的口罩都是透气的，只不过透气的程度不一样，关于口罩的“透气性”，让我们一起继续探索吧！😘
隔着一次性医用外科口罩和一次性普通口罩朝纸巾吹气，纸巾飞起来了诶！
一次性医用外科口罩有几层呢？
我们目前戴的医用外科口罩有三层，从外到内分别是防水层，过滤层，还有舒适层。第一层为防潮无纺布，这一层可以阻挡飞溅的液体、飞沫。第二层为熔喷过滤布，这一层可以阻挡直径在0.3-0.1pm的微小颗粒，还可以阻挡掉约99％的细菌。最内层为舒适层，是长纤维无纺布，主要的作用有两个，第一是吸收呼吸产生的液体，另外一个就是为了佩戴的舒适度。
接下来，让我们一起来探索口罩的透气性吧！
首先，准备好需要实验的口罩😷
在杯子里灌满热水（宝贝们需要在成人的陪同下操作），用口罩将杯口罩住，再在上方放置一个透明杯子，慢慢地有热气冒上来啦......
棉布口罩的透气度超好呢，其次是一次性医用外科口罩，然后是防雾霾口罩。
那生活中是否也有透气的物品呢？宝贝们对生活用品的透气度产生了强烈的兴趣，就让我们一起来探究吧！😘
随着对市面上口罩的了解，宝贝们对口罩的兴趣越来越浓厚，不少孩子萌发出自己设计口罩的想法，心动不如行动，一起动起来吧! 宝贝们用灵巧的双手将想象化为现实，缤纷的色彩将想象赋予颜色，一起来看看大家设计的口罩吧！
一起跟爸爸妈妈设计自制口罩吧！尿不湿、无纺布……生活中还有什么东西能做成口罩呢？🤔
本次“会呼吸的口罩”这一课程故事就探索到这里了，孩子们在动手操作中了解了口罩的组成、口罩的特性、口罩的透气性；在调查探索中对比了各个口罩不同的特性，分析了相同处和不同处；在亲子合作中将创想变为现实......这一系列活动深受孩子们的喜爱，我们下次探索之旅再见吧！😍