教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。12月20日，我校科学组针对于期末复习展开教研活动。
本学期的学习即将进入倒计时阶段，是实现我们年度目标的关键时刻。
我校主抓领导闫主任参与此次科学教研活动，传达有关校领导班子会议精神，她指出，在这个充满挑战与机遇的时间里，我们需要团结一心，全力以赴，基于现实，因材施教，为孩子的学业和成长而努力拼搏。
与会老师们认真记录，领会精神。
随后，老师们根据闫主任的要求，以年级组为单位，根据实际情况讨论各个年级的期末复习方法。
为了帮助大家更好地迎接期末复习，我们特此制定了如下复习方案。
一、明确目标，制定计划
首先大家根据自己的教学实际先明确了自己的教学目标和计划。然后根据自己的情况和教材安排
，制定一份切实可行的计划。按照计划安排学生的每天学习任务、学习重点指导学生对自己的薄弱环节进行有针对性的训练和加强，争取让他们在短时间内取得明显的进步。
二、回归基础，查漏补缺
在复习阶段，我们需要回归基础，查漏补缺。在课上带领学生对基础知识进行系统的梳理和复习。注重知识体系的建立和完善，同时对学生的薄弱环节进行有针对性的训练和加强。
三、提高效率，注重方法
在复习过程中，要注重科学的学习方法和技巧。教师要充分利用课堂时间，提示学生及时整理学习资料，通过不断调整和提高自己的学习效率，为冲刺阶段的备考打下坚实的基础。
在此次集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!