冬月，为了进一步加强"手拉手"教学研讨活动的针对性和实效性，共享优质教育资源，促进教师的成长。12月21日上午，吉安三中五位教师齐聚于新干县，第一站——新干中学，开展“手拉手”听课评课教研活动。
首先，新干中学为我们开启了小小的欢迎仪式。
然后我们前往教室，由曾学静老师执教上午第一堂语文课，她给学生精心准备了导学案和阅读材料，学习本学期的名著阅读——《钢铁是怎样炼成的》，引导学生学习保尔的成长经历；紧接着，通过自主阅读和小组合作探究，通过表格引导学生掌握保尔的成长经历，最后，教师指导朗读，讲练结合，通过小练笔进一步掌握保尔的革命意志。整节课围绕“信仰”二字，教学目标清晰、教态自然，不断引导学生巩固名著阅读的学习方法，鼓励学生积极发言，实诚是一节有趣有料的课堂！
同样时间段，学校还为我们展示了一节足球课和英语课。
听完三节示范课后，我们齐聚会议室，学习了一节学校的特色课程——父母规。新干三中学校邀请多位家长来到讲堂，讲师通过生动有趣的视频和例子开展学习，一问一答，气氛高度活跃。
三位老师的精彩授课后，前来听课的各校老师分别对英语和语文老师的公开课进行点评，从教学环节、教学重难点、教学方法等方面对这两节课进行了充分的讨论和多样的评价。最后由苏国华教授进行总结评价。
下午，我们前往华城门小学参观。第二天早上我们前往新干县实验小学进行参观。
“如切如磋，如琢如磨”，本次“手拉手活动”拉近了学校间、教师间的距离，架起了了解沟通的桥梁，更让老师们受益匪浅，在学中教，在教中学，相信也通过共同的努力，达到共赢。