- 每一位孩子都是天生的科学家
- 每一个问号都是孩子们收获的开始
- 每一次奇思妙想都是对于科学探索的热爱
为营造良好的校园科技氛围，激发学生学习、探究、实践现代科学技术的兴趣，增强学生科技素养和实践创新精神，2023年12月20日-12月22日，我校以“创新·体验·成长”为主题，开展了科技系列活动。本次活动形式多样、内容丰富、精彩纷呈，点亮了子弟学子的科技梦想。
科技强国 未来有我
政教主任王文贤老师为此次科技活动致辞。她阐述了科技发展的意义。“少年智则国智，少年强则国强。”她希望子弟学子以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极实践，大胆想象，勇敢创造，让科学的种子在心田生根、发芽、开花。
探索乐趣多 比赛趣味浓
探索科学的奥妙天地，畅享动手实践的乐趣。你们看，乒乓球、回形针、磁铁、胡萝卜、报纸，每一项比赛的道具都是老师们在不断探索中挑选出来的，比赛中，孩子们兴致盎然、全力以赴，赢得阵阵喝彩。
一年级 瓶吸乒乓球
看似简单的吸球比赛，其实里面暗藏着许多门道。在吸球的过程中，首先考的是同学们的动手能力，还要十分耐心，让孩子们在实践中去体验、揣摩……
二年级 回形针水上漂
本次比赛要求同学们在一分钟之内让尽可能多的回形针浮起来。这就需要同学们沉着冷静，以平和的心态操作实验。活动现场，同学们在桌旁，依次上场。有的同学小心翼翼地放置回形针，有的同学发挥创造力，将回形针折成“铲子”的形状，运送回形针至水面。倒计时的时间一到，同学们就自觉地在桌旁等待老师计数。不断攀升的数字，立刻获得了同学们的连连赞叹。令人欣喜的是，在比赛结束，同学们会主动捞起使用过的回形针和清理桌面废纸，展现了良好的团结协作精神，为孩子们点赞！
三年级 磁化秋千
原来小小的磁铁竟然有那么多有趣的玩法！可以吸起一个个回形针荡起长长的“秋千”。希望同学们在研究如何使磁铁吸住更多回形针的同时加深对科技的理解与热爱，养成坚持研究，勇于探索的品德，为自己的童年留下快乐的记忆，为自己的人生画上绚丽的一笔。
四年级 纸船承重
小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……，对于我们孩子再熟悉不过的一首歌曲，承载着种种美好的童年回忆。那么，你有没有想过用一张小小的A4纸，折一艘纸船，这轻轻的纸船可以载些什么呢？我校四年级学生展开了一场激动人心的水上“纸船承重”比赛。
五年级 胡萝卜搭高塔
巧手搭萝卜，精心建高塔。五年级的同学们凭一颗慧心、一双巧手，在规定时间内，自行设计、搭建出一只只既美观又能承重的“胡萝卜高塔”。他们互相配合、分工明确，整个过程尽显同学们的聪明才智，创意无限、乐趣无穷。
六年级 纸绳拉力赛
古希腊科学家阿基米德说：“给我一根杠杆，我将撬动地球！”，子弟学子说：“给我一张报纸，我将创造魔法力量！”一张纸的力量究竟有多大？看我们子弟学子的奇思妙想和巧手制作。
风云际会，同学们开始制作纸绳。拿到报纸后，大家分工合作：裁纸、卷纸、拧、拼接！一人无法将报纸变得有力，就几人合作，一起将其扭成纸绳。
为了让自己的纸绳更紧实，孩子们也“细致”地编起了“麻花辫”。其他组也不甘落后，只要我捏的够紧，我就能拉动地球！
科技筑梦 领航未来
科技活动的魅力在于探究的过程，结果不论成败，都会有金灿灿的收获，智慧火花一旦擦燃，科技的天空终会大放异彩!我们对科学的探索却不能止步，伟大的时代赋予了我们光荣的使命，让我们以本次科技节为契机，继续逐梦，追求卓越，以“硬核”担当切实扛起大任，在新时代的科学赛道上脱颖而出，为实现中华民族的科技强国梦而努力奋斗！
播撒一粒科学种子、开启一段科学探索……此次科技活动引领学生以全新的视角去学习、去探索、去实践、去创造，感受科技无限魅力，树立远大的强国科技梦，共同创造美好未来。
行而不辍
未来可期
